【大纪元10月24日讯】（大纪元记者陈思澳洲编译报导）24日，一份澳洲教育状况调查报告显示，纽省每个班级学生人数最多，居全澳之首；政府拨款不足，资金严重匮乏，学校被迫自谋生路四处筹款。
据悉尼晨锋报报导，澳洲教育联合会（AEU）进行的名为“我们学校状况”的调查报告指出，纽省36%的班级学生人数超过26人，居全澳之首。
纽省教师联盟主席利普斯康（Bob Lipscombe）表示，大班上课，差生得不到教师应有关注，容易掉队。他解释道：“那些残疾或者非英语国家的学生通常需要教师给予更多帮助；而小班上课的好处在于教师可以分配更多精力照顾这些孩子。”
据调查显示，纽省半数教师认为小班制教学是提高学生成绩最有效的办法。18%提倡应给予残疾学生额外照顾；8%认为应对教室进行改造升级。
省教育厅长弗斯（Verity Firth）对调查结果给予否定说：“纽省幼稚园平均每班学生19.2 人，1年级21.2人，2年级22.7人。”然而通过这些数字人们可以清楚看出教师资源主要流向低年级教育，而3至6年级教师资源合理分配问题却被忽视。 利普斯康说，这也说明纽省落在后面的原因，省政府只重视低年级每班学生数量，却忽略了高年级的压力。
纽省小学校长协会（NSW PPA）主席斯科特（Geoff Scott）也认为高年级承受过大压力，从3年级起，每班学生骤升至30人。
报告显示的另一问题为澳洲教师工作负担正在逐渐加重。80%的教师每周工时超过40小时，其中1/4 超过55小时。而在这些超时工作中，部分时间用于帮助学校到处筹集资金，弥补政府补助的不足。
这份对11,694名教师和校长展开的全国调查，旨在借联邦政府进行全国学校拨款评估之机向政府施压，期待给予更多拨款。调查发现，与其它各省比较，纽省更依赖政府拨款以维持学校正常运行。
三分之二的被调查者一致认为募集资金和家长捐助对学校发展十分重要。这些资金大部分用于教室改造、图书馆更新以及电脑和软件购置。11%的学校表示，他们还分配了少量资金用于教师和其他行政人员的工资。
澳 洲教育联合会主席嘉夫利拉托斯（Angelo Gavrielatos）说，当公立学校挣扎着忙于四处筹集资金以满足学校运转的基本需求时，私立学校却抱着数百万盈余，食米不愁。他说：“澳洲孩子一生 中有一件事情是有保证的，那就是他们能购进入当地的公立学校。所以我们必须保证公立学校的教学质量。”
然而，政府方面对学校资金短缺的说法给予了驳斥。联邦学校事务部长盖瑞特（Peter Garrett）的发言人说，从2007年起，联邦政府的教育拨款几乎增加了一倍，但如何更好分配联邦政府的拨款，那就是各省政府的事了。
教育联合会将从即天起在全国范围内举行电视广告宣传活动，借机向公众强调公立学校提供高质量教学的重要性，并鼓励社区捐款。
