补习班老师:数学差的学生如何提高

2010年加州教育展 1000多位望子成龙的亚裔家长参加

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【大纪元09月20日讯】(大纪元记者周容苗必达报导)9月18日,加州教育展在苗必达市举行。包括哈佛大学、耶鲁大学、加州理工、南加州大学、加大洛杉矶分校、伯克利分校等50多家院校参加了展览。展览吸引了1000多位望子成龙的亚裔家长前来,以及明年将毕业的学生参加。此次教育展由大纪元时报和新唐人电视台举办。

课后补习班的王耀明老师的孩子不是学理科的料,数学不是很强。经过王耀明老师几年的努力,目前只有14岁的儿子已经在读微积分,在读高三的课程了。他的儿子还获得了全美数学奥林匹克竞赛加州总冠军。

王耀明老师表示,整体华人的数学成绩不算落后,但要想提高还是有些困难。家长总是觉的没法教孩子,怎么样在轻松愉快的环境中让小孩学好数学,王耀明老师近来一直在湾区举办演讲,告诉人们如何轻松学数学。

王耀明老师认为,中国的教学和美国的教学完全不一样。我们在美国的教学不能完全按照中国式来教,这样会和主流社会起冲突。学生主要是在学校,他们通常拒绝家长的帮助。家长说,这很简单嘛,就按我的方法做。经常听到学生说:“老师是这样讲的,学校不是这样教的”。家长和学生间冲突很厉害。

“所以,首先必须了解美国的教学法。只要了解美国是怎么教学的,就不会很难。但很多困难是我们家长不了解,或是拒绝了解。在硅谷,有很多来自大陆、台湾和香港的精英,他们很多是学理工科的,都有自己的经验。但不了解美国的现状。”

王耀明的教学基本上是按照美国的主流社会教,同时利用视觉性的教育,彻底改变了数学教学,使本身很无聊、枯燥的数学的逻辑教育和大量的习题训练,变成简单愉快的视觉教育。

王耀明说:“学生每天只要15分钟的练习,使学生一般都会提高1至2年的时间。甚至在高中1、2年级的时候,就可以学微积分,对他们来说,都不会是困难的事情。”

解决了读书的方法,提高了他们的学习能力,他们就会非常的自觉。实际上,美国的孩子有非常强的自觉能力。

“我通过音乐、图像,把数学变成了文科。在国内,在初中时就会分成文、理科。在这里就不存在。”

他希望家长不要排斥美国的教育,认为美国的教育不如中国的。“美国的教育也有优点。我们的目的是教育孩子,并让他们进入好学校。如果进入好学校,但孩子没有教育好,就是失败的。数学是进大学的敲门砖。轻松学数学不是一句空话,也不是梦想。”


Mathnosium课后补习班创办人王耀明老师(右)。(摄影﹕Jerry/大纪元)

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