【大纪元2017年02月27日讯】十年内高度结合学校、社区和家庭，不但将面临废校的云林华南国小转型为绩优小学，校长陈清圳还带着孩子帮农民卖柑橘和咖啡，今年他鼓励老师提辅导社区产业计划，为社区再注新活力。
推动社区一家和全民社造活动13年的信义房屋(9940)日前在2017年申请活动开跑的记者会，由云林县古坑乡华南国小校长陈清圳带着孩子演奏具有在地特色的农村曲揭开序幕。
信义房屋特别邀请“奇迹”的领头羊─陈清圳带着孩子大老远从古坑乡到台北市，最主要原因就是这10年他用行动充分诠释社区一家的精神，带领全校师生和社区居民一起向上转型成为典范，并曾于2006年和2010年获得信义房屋全民社造计划的补助。
2006年陈清圳接任华南国小校长前，华南国小学生只剩23人，濒临废校边缘。陈清圳告诉中央社记者，云林县府教育局希望他去接一个濒临废校的校长，当时他回了教育局一句话“你是玩真的，还是玩假的？若是玩假的，我会让你很难堪！”
经过10年转型，华南国小不但没废校，学生人数还直冲90人，2010年获得云林县政府学校转型优质第一名，隔年更被县府指定推动实验学校，还获得教育部教学卓越奖。
到底他怎么做到高度结合学校、社区和家庭？陈清圳指出，他接任校长后发现社区总体营造真正营造的是构成这个社区的“人”，重点是要在过程中累积社区成员对于公共生活领域的意识和参与经验。
他上任后第一阶段先提出学校转型计划，转型过程中重新提出学校愿景、发展策略，并将社区元素纳入学校课程中，逐渐的学校开始建立特色，学生学习也找到定位，学校与社区共同打开了一个格局。
2006年开始每年以咖啡产业进行学校课程设计，而且从当年开始连续三年推动“橘子红了，你我的心都热了”弱势义卖活动，孩子们在拍摄纪录片时，发现有机柳丁等农产品滞销，努力让外界知道此事，顺利帮助农友成功义卖9万斤橘子。
陈清圳说，第二阶段他带着孩子们除了延续第一阶段帮农民卖橘子之外，还帮助同样滞销的咖啡豆，帮忙引介厂商，以较高价格收购小农咖啡，解决咖啡农的困境。
这个阶段最让陈清圳安慰的成就是2009年帮助社区解决医疗问题，也是让华南国小声名大噪的事件。陈清圳说，过去华南村的老人习惯忍着病痛，实在忍不住才几个老人集资数百元包计程车下山就医，陈清圳投书报端，引起健保局的注意。
经过协调，由华南国小整建废弃的卫生室为诊疗室，也向善心人士募来九人座旅行车接送老人来就诊，并由健保局协调骨科医师赖成宏每周两次带着护士和药剂师上山看诊。
陈清圳说，赖成宏视病犹亲，发挥很大的功能，数年来如一日，现在每次看诊前，所有病人早早排好队，解决社区就医的大问题。
不过社区医疗站的营运支出是个问题，陈清圳透露，毕竟没有固定的资源进来，这7年都是靠赖成宏每周两次看诊，还自行吸收超支医疗费，甚至把健保给付的费用再捐给医疗站。2016年陈清圳发动孩子们帮忙义卖咖啡支持医疗站的营运费用，孩子们在义卖的过程中也同时学会了用赛风壸煮出香醇咖啡的手法。
孩子们早在2013年就曾跨出社区，帮莫拉克灾区屏东三地门乡德文部落的小农推销咖啡豆，因此这次为村内医疗站义卖咖啡，一点都不陌生。
进到第三阶段，陈清圳开始设计各种户外课程，让孩子们挑战自我，锻练心志，不但去溯溪，还去爬百岳、爬玉山、合欢山、去嘉明湖，藉户外课程学习人与自然的关系，更是数趟生态之旅，这种特别的教育方式维持学生人数不坠反增，甚至吸引大都会的父母将孩子送来上课，让孩子能有一个不同人生的学习。
目前华南国小已走进第四阶段的学校与居民共同经营社区赚营收的阶段。
陈清圳说，这阶段的工作包括共生田、轻旅行、小农市集等计划；其中共生田计划是在社区内辟一块1、2公顷的农地，让学生们一起和社区居民下田，体验汗滴禾下土的辛勤与收获，目前种了佛手瓜、过猫、香蕉等，农产品销售的营收再并同卖咖啡的利润一起回馈给社区医疗站营运。
今年信义房屋全民社造计划起跑，并新设国小师生组，陈清圳眼睛一亮，这又是一个对社区发展的好机会。他透露，华南国小有意参加今年的计划评比，同时会鼓励任教老师提出够成熟、与教学课程相关，且正在执行的辅导社区产业计划，希望再争取一些经费，再创社区新活力，为学校和社区共同营造转型更添典范。（转自中央社）
