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台私校工会批 服务学习 压榨学生 教部拒介入

全国私校工会28日召开记者会表示,大学以打扫校园为主要内容的“服务学习”或“劳作教育”不具教育性、浪费学生时间,是大学节省清洁费用的反教育课程。(陈柏州/大纪元)

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【大纪元2017年06月28日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)各大学要求大一新生“服务学习”,为期一整学年度的“零学分”必修科目,全国私校工会认为,这是一种假借“学习”名义,来压榨学生劳力,要求教育部修订《技专校院开设劳作教育及服务学习课程实施要点》。教育部表示,基于大学自主,教育部对于大学开课内容,“不会做、也不应该做指导。”

全国私校工会理事长尤荣辉28日召开记者会表示,大学是追求知识的最高殿堂,以打扫校园为主要内容的“服务学习”或“劳作教育”不具教育性、浪费学生时间,是大学节省清洁费用的反教育课程,若无法律规定或充分授权,不能任意订为“必修零学分”。希望学生可以放下扫把、拖把,回归正常的校园学习,把清洁工作还给专业清洁人员、创造更多的就业机会。

台大学生代表大会议长陈品说,真正的服务精神应是自愿而不是强迫,服务若不出于自愿,意义很难被彰显。

教育部技职司助理研究员郑金兴表示,基于大学的学术自由,教育部对于大学开课的内容设计,不适合、也不应该做指导。但依据《大学法施行细节》第24条,大学得依其发展特色规划课程,经教务相关的校级会议通过后实施,并应定期检讨或修正。各校召开课程规划会议时,应有学生代表参与相关议案之讨论。

依据《技专校院开设劳作教育及服务学习课程实施要点》,各校开设劳作教育及服务学习相关课程者,得采必修或选修方式办理,其学分数由各校自订。郑金兴说,相关规定的文字都是“得”,而非“应”,只是提供大学开课的参考方向,绝无强制。教育部也会进行要点的检讨、改进。◇

责任编辑:宇璇

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