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因应Maker自造者风潮 竹县成立教育中心

“新竹县自造教育及科技中心”举行揭牌启用仪式。(赖月贵/大纪元)

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【大纪元2018年04月27日讯】(大纪元记者赖月贵台湾新竹报导)新竹县自造教育及科技中心,27日在六家高中举行揭牌仪式。县长邱镜淳表示,为因应Maker自造者运动的风潮及科技教育发展趋势成立此中心,希望藉由动手实作及科技思维的引导,带动县内各国高中及小学科技教育的发展,培养学生成为掌握科技发展的未来公民。

新竹县自造教育及科技中心由教育部国民及学前教育署补助,配合新竹县府自筹经费,总计335万元,打造兼具传统工艺与数位制造教学功能的实作教室,负责县内自造教育课程开发、师资培训、课程融入教学。

计划中提出设备飘移及课程外送两大主轴,将教学设备及课程教材送至县内各级学校,借此落实自造及科技教育,亦嘉惠偏乡学子,实现新竹县深耕艺文、科技创新的教育理念。

学生自制的竞赛型遥控机器人。(赖月贵/大纪元)

揭牌仪式中,六台由学生自制的竞赛型遥控机器人载着道具,点亮富有科技感的线条灯板,现场也联合展出新竹县多所国、高中的教学成果,包括木作餐具、独角仙仿生兽机器人、小牛音乐盒、版画、梨梗笔、藏书票、蓝晒图、水泥浇注、翻转灯、智慧自走车等,是结合电机、绘图设计、木工机具之使用和电脑程式设计等诸多能力所呈现的作品。

关西高中展出机器人教学成果:独角仙仿生兽和踢足球机器人。(赖月贵/大纪元)

六家高中校长王淑兰引述教育学者杜威“做中学”的教育理念,说明动手实作课程的价值能将课程运用到生活及未来职场中,达到“课程实作、生活实用、社会实践”的目标,盼望此计划的推动能提供学生带得走的能力,丰富生活实用技能,不只延续传统工艺精神,更淬炼科技教育的价值。

东兴国中制造的小牛音乐盒,结合木工机具使用、绘图设计和机心组装之能力 。(赖月贵/大纪元)
六家高中的展出成果,将版画雕刻的模型印刷成藏书票,右1为六家高中校长王淑兰、右2为新竹县长邱镜淳。(赖月贵/大纪元)

责任编辑:郑桦

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