【大纪元2019年09月20日讯】（大纪元记者赖月贵台湾新竹报导）交通大学国际志工团利用暑假远赴海外，到印度及柬埔寨进行服务计划，印度国际志工Jullay团长期与华硕文教基金会合作，提供再生电脑给印度偏乡的Jamyang School，并进行英文、电脑、科普实验等教学活动；东南亚国际志工团也在7月底顺利完成在泰柬边境DPC School的义筑计划，为学校建造教学游艺功能兼具的学习空间。
程式、英文、科普 点亮印度偏乡教育之火
“We are not helper, but sharer. （我们不是帮助者，而是分享者。）”交大印度国际志工Jullay团自 2010 年起至印度拉达克Jamyang School服务已经迈入第九年，秉持“大手拉小手”的理念，设计每一年的服务方案，希望能发挥所长，和Jamyang School的师生一起成长。
Jamyang School是一所提供免费教育的住宿学校，学生从幼儿至青少年都有，他们多来自偏乡或弱势家庭，交大人文与社会学系教授潘美玲每年夏天带10位学生前往，逐步提升该校师生的数位应用能力，及相关软硬体设备，今年在华硕文教基金会协助下，也提供了14台再生电脑，并针对学校电脑及其他数位设备进行例行性检查、维修与软体更新。
为了提升Jamyang School学生对程式设计的兴趣，Jullay团与新创教育团队“程式老爹”合作，透过桌游《海霸》，介绍基本的逻辑概念，如方向性、顺序性、回圈等。Jullay团也自编英文教材，让学生应用英文句型创作专属的小书，并练习口说发表。
Jamyang School学童的生活及教育支出需仰赖外界的资金援助，该校自2015年起因故与原资助单位停止合作，因此委托 Jullay志工团帮忙发起“大手拉小手－印度儿童资助计划”帮忙募集教育经费，期盼透过台湾的善心捐款，让当地学童能持续学习，以教育翻转贫穷，将来也能运用所学回馈社会。
“柬”造未来 小学校舍扩充教学游艺空间
今年7月，交大服务学习中心东南亚国际志工BAT团11名学生与台北大安高工建筑科学生，一起前往柬埔寨北部边境省份Oddar Meanchey。在交大全球公民教育中心副主任赖郁雯、建筑所所长侯君昊、大安高工建筑科老师林振辉，及AHA义筑协会执行长简志明等人的指导之下，花了14天“改造”DPC School小学校舍，打造兼具教学与游艺功能的阶梯式开放空间。
DPC School多达500名学童，却仅有5间木构混凝土教室状况稳定，本次协助整建的校舍更只有屋顶和木头梁柱。OM是柬埔寨最贫穷的省分，家庭年均收入低于1000美元，因为地处内陆与边境，长期以来经济与教育处于发展末端，也少有国际援助。
交大服务学习中心去年透过台湾家扶基金会，了解DPC School有扩充教室的需求，于是与全球公民教育中心、建筑所和AHA义筑协会合作，拟定以“建筑”为主题的服务学习计划。
两校学生有一半没有建筑背景，但密集准备与训练半年，除了邀请专家经验分享，也多次调整设计、练习砌砖及木工。7月出团时，大安高工打头阵，先到DPC School进行基地绘测放样及备料，等交大抵达后旋即开工，以木料、钢管搭配矮砖墙，打造阶梯式开放空间，不仅兼具通风与采光，也适应当地炎热干燥的气候特性。
除了有当地村民参与建造，学童也经常来到工程基地好奇地观望，并自动帮志工团清洗工具、刷除板模残留的水泥。交大师生也在工程空档参与课堂、随同当地社工家访，观察理解柬埔寨居民的生活，并交换彼此对教育和未来的想法。
负责结构设计的学生王毅勋说，此趟前去与其说是贡献，不如说是学习；土木系学生高宏奕则表示：“国际志工对我来说，更像是一个仪式，连结生命之间的仪式，我们走入当地的生活，倾听这片土地。”当地居民在贫乏中仍坚毅乐观，令学生们无比难忘，也对国际发展议题有了更深刻的省思。
交大志工团本周六(20日)将于新竹东门市场3楼“巷口行动实验室”，展出服务影像纪录，邀请各界人士一起感受为社会付出的正能量。
责任编辑：郑桦
