【大纪元2019年09月30日讯】（大纪元记者关宇宁法国报导）9月16日，法国有180万名CP（小学第一年）和CE1（小学第二年）年级的学生开始了法语和数学评估，许多老师都很担心孩子们的文字手写水平。
不仅仅是越来越多的拼写错误，还有龙飞凤舞的字迹、面目全非的花式大写字母、难以辨认的小写字母、超出文字格、不沿直线书写等问题。
据《巴黎人报》报导，在CP和CE1两个年级，小学生们可以学习写出漂亮的字母，但许多老师注意到学生的书写水平正在恶化。不可否认，在社交网络和短信无限发展的时代，年轻人从来没有写过这么多话。但当谈到在纸上写下段落时，他们也从来没有这么难写过。
几十年来，课堂上专注于学习写作的时代已经一去不返。“在20世纪60年代，CP的老师每周花10个小时教孩子们书写。如今，如果我们能花两个小时，就该庆祝了！”有19年教学经验的Laurence Pierson老师说，他现在专门提供个人手写教学。
数字化影响手写
除家庭作业必需外，互联网和智能手机残酷地制止了青少年在家中的手写机会。甚至在课堂上，学生们可以打键盘而不是在纸上写字。 在这种环境下，年轻人普遍养成了不恰当的写字姿势，练习用笔书写的训练也少得多。
“这是一场灾难，你不能让他们写三到四行。他们的手指很痛苦，因为写字手势不再是常用的，而且他们在数字时代看不到实用性。”塞纳-圣但尼省一所职业高中的副校长Rachid Djouadi说道，“高中会考有十分之八的答卷，我很难看懂字迹。”
“我们进入到了另一个时代。 平板电脑已经进入幼儿园，用它来给孩子们做练习以节省时间，因为写字会让孩子们感到疲劳。我们感到非常沮丧，我觉得这很遗憾。”有35年教学经验的教师Michèle Guérin说，“我们曾经练习运笔技巧，我为之奋斗。即使是普通课程，我们仍在进行。 但是现在，我觉得我们的学校已成了一所‘恐龙学校’了。”她笑着说。Guérin也是《教师！（Maîtresse ! ）》（ Editions de l’Opportun，2017）这本书的作者。
“有些孩子，我不知道如何提供帮助，例如一名只用大写字母书写的学生。”一位Créteil学区教CM2（小学第三年）年级的老师在一份新发表的报告中讲到，该报告致力于优先教育（ éducation prioritaire）地区的学生书写问题。
“充满印刷纸的笔记本床垫”
“这可能是学校失败的一个因素，也可能是那些不想在写作中发展自己思想的人的自我限制，因为写字手势很痛苦。”塞纳-圣但尼省一所高中的历史地理教师Diane Granoux观察到。与一些同事相反，她不会惩罚学生，因为她觉得学生们不是故意的。
在她看来，通常使用的材料：笨重的四色笔和质量差的纸张是部分原因。在课堂上，她注意到要求学生们书写总是很困难，学生们从来不自愿。“你必须一再地要求他们。”她说。所以她经常写好后分发复印件给学生们。“否则没法推进教学进度。特别是当我们必须完成一个大的计划时。”她回忆道。
为了减少拇指和食指的压力，“复印机”会全速转动以填补手动的减速。Creteil学区的调查重点就是这些“充满印刷纸的笔记本床垫”。一名小男生讲述他如何使用笔记本的，不是用他的笔写，但“一周内能用两根胶水棒！”
新职业：手写教师
面对越来越多年轻人笔记本上的文字难以辨认，近年来出现了一种新的职业：手写教师（graphopédagogue）。5E协会（Enseignement de l’écriture pour élèves, étudiants et enseignants）今天在法国已联合了约50多人。
写字的手势、纸的位置、手指的移动、字母的形状⋯⋯一切都在手写中修复。恢复手写水平需要平均6到8次复习。“我们也留家庭作业进行锻炼，每天练习10分钟。”巴黎的手写教师Laurence Pierson说。
在他的学生中，有一名幼儿园的孩子，很难握铅笔写字；还有一名25岁的优秀学生正在准备国家行政学院（ENA）的考试，并打算向判卷老师提交一份非常易读的答卷。根据手写教师事务所的收费表，一个小时的教学费用在45至65欧元之间。#
责任编辑：周仁
