site logo: www.epochtimes.com

【爸妈必修课】(50)

【爸妈必修课】一个绰号 或许是一辈子的伤痕

有些人可能因为绰号而痛苦好多年。(Shutterstock)
人气: 124
【字号】    
   标签: tags: , , , , , ,

【大纪元2020年10月05日讯】作者:陈彦玲博士 / 整理:李曜宇・大纪元
现在家长看孩子可爱,都喜欢给孩子起个好玩的名字,比如现在流行的“朕”、“格格”等等,难听的还有“小猫”、“狗蛋”之类的。这种开玩笑的叫法是否恰当?其实,您知道绰号的危害吗?它带给孩子心理创伤可能是一辈子的⋯⋯

抛给孩子负能量

名字它本身就是一个声音,当你是用开玩笑的心态去发出那个声音,那个能量不是正的,所以你每次抛给孩子的能量是负的,这是第一点。第二点是当你用开玩笑的心态,所取用的文字,它本身就不是非常端庄,甚至有一点点小嘲讽或有趣,但这种有趣是建筑在孩子的无知和痛苦之上。因此,通常我们不太会推荐叫绰号、小名,如果用能量学来看,这种作法大部分都是负能量居多。

我们要知道一个很基本的概念——怎么来怎么去(种什么因,得什么果)。你不尊重我,我在你身上学不到尊重,你就不能想当然哪天我长大了,我就能尊重你。孩子从小就没有获得这种养分,你就无法期待他长大去表现出这种行为。

那么为何我要特别给老师、家长开一门“姓名课”呢?(主持人说)大家的名字不是小就已经定好了吗?

其实这堂课有一个很重要的关键,它是在告诉你,在整个成长的过程你有哪些不足、哪些缺失、有哪些没有对等的东西,以至于造成你今天情绪上的不舒服,甚至严重的障碍。

从小埋下的报复心理

我曾经在一个素质很高的学校,为期一年每周给老师们上课,我是受邀于该校的辅导老师过去上课,在老师放学后的时间,一节课就是两个小时以上,而且校长从头到尾参与,我也成为该校很多案例的咨询老师。有一次的状况是一位老师教学的问题,当时老师是很用心、用力的教学,却得到家长很高分贝的抗议,甚至有想对这位老师对薄公堂的紧张情况。

原因是这位老师无法在课堂上控制她的情绪,很容易跟孩子之间有负向的语言。孩子回家肯定会跟爸妈说这问题,当家长解决不了的时候,只有找学校处理。当我听到这个事情时,我说大家一起来帮助这位老师吧,也会帮到你自己!

那时在课堂上我们就去讨论名字,你为什么叫这个名字、是谁帮你取名字的?其实很多人(从小)是不在意这些问题的,所以要先回家问一问再回来回答问题。就在这个分享里面,这位老师就哭了,她说她的名字在小学的时候被取了谐音、绰号,结果课堂上她的老师也用这个绰号,在她表现不佳时叫唤她,等于做了一个很不好的示范,给她贴上一个很负面、很深刻的标签,所以她当时就下定决心——我一定要做一名老师。为何她要当老师?她是要报复她的老师,要教得比老师还好,来证明自己。问题是这个当老师的动机不是教育英才,而是报复心理。

于是她教得很用心用力,但她的教学却成为她的报复手段,因此学生如果学习不好的话,就会有损她的自尊、面子和这么长久以来她已经设定的人生目标,所以她要求学生非常高。你要知道她从小是受了多大伤害,才会埋下这么深的钉子,但当时她只有十岁,你能怪她吗?更何况取绰号这种事情,不是小学五年级才开始被叫,往往都是一二年级就开始了。

(主持人说)这种现象不仅在台湾、大陆或美国,而且不用教到处都会发生!

脚下踩出莲花

这是人性之恶,但是教育的作用就是要把它转变成人性之善,这是教育存在的价值。所以我常常鼓励老师、家长,如果干不了了、做不下去,请你到我们医院来走一走,你去看看那些孩子、医生、工作人员,这么糟的情况都还是有人无怨无悔、加班加点的去照顾这些孩子,再回头看一下您的工作,其实欢乐比痛苦多,请您还是要开心地接受吧!

刚刚那位老师的问题,我们不只是用语言、道理而已,你必须让她感同身受,什么是温暖、希望、合作,所以我们在课程上会慢慢地把自己最美好的那一面越分享越多,比如我曾经给老师们一个功课:每天到学校,走路的时候能不能踩出莲花,每走一步就开一朵莲花。大家都跟这这样做,那位老师也半信半疑地这样做,当她踩出第一朵莲花的时候,她才发现人是可以这样活着的!

(主持人说)怎么踩呢?

你踩的时候你可以想像,你脚下就开出一朵莲花,当你负面情绪很重的时后,肯定是办不到的。我们还有很具体的课程,去训练你敏锐的嗅觉,所以当你的能量越来越清澈,杂质越来越少的时候,当你一下子踩出莲花的时候,还可以闻到那朵莲花香!当年我们在资优教育中,训练这些美国的资优生也是这样做的,走起路来,女孩子就是优雅,男孩子就是儒雅。如果一个学校,从校长到老师,走路都是这种样子,那里的学生会是什么样子?

建国与淑美

回来说名字,因为名字给生活、工作带来问题,这样的事情并不少见,比如“建国”这个名字,是您的长辈给取的,尤其有(台湾)一代人很多男生都叫建国,女生叫淑美、淑慧。(主持人说)大陆有一代人叫胜利。

假设你的名字叫淑美,父母希望你成为怎么样的人,这是很明确的答案:性格柔美温和,以后当一个乖巧的媳妇儿。可是你个人的生命特质里面,可能有很理性的东西,可能很适合去研究数字、化学之类,但是因为(名字所赋予)教养的期待,(家长)不会太鼓励孩子去做这样的事情,或往这个方向去发展,也不太观察到你原来有这些特质。所以那个人老是会觉得哪里不对劲儿。

比如建国这个人,可能赋予他偏向理工、强壮、理性这样的定性,可是他却有一个很艺术的生命特质,但是一辈子没有太多机会去学绘画或艺术方面的东西,到了他长大、功名成就的时候,他还是觉得不对劲,因为他整个的养育过程中,与他的生命特质有很大的落差。#(待续)

视频:陈彦玲博士【爸妈必修课】(50):千万不要这样叫孩子了!该不该给孩子取小名?绰号的危害。

本文刊载于旧金山10月3日教育版

每周为您献上旧金山最新消息

责任编辑:李欧

评论