【大纪元2020年09月17日讯】（大纪元记者姜琳达洛杉矶报导）自从8月底加州州长纽森下达了新的重开指令后，很多小企业陷入困境，学区重开也受到更严格限制，这引来疫情指标已经下降到红色等级的加州橙县家长们的不满。橙县教育局主席威廉姆斯（Ken Williams）表示，州政府无权剥夺本该属于家长、学生和学区的选择权，当局将设法尽快重开校园。
7月13日，橙县教育局通过了重开学校的白皮书，然而纽森7月份又下令重新关闭加州。为推翻纽森禁止重开校园的紧急命令，橙县教育局、私立学校、教会学校、特许学校以及家长们，纷纷向加州最高法院提交诉状，控告纽森和州卫生局要求学校满足豁免条件才能重开的命令是违反宪法的。
加州最高法院原本命令纽森于8月28日前，对诉讼做出回应。但威廉姆斯表示，作为提告方的橙县教育局，都不知道纽森是否做出了任何回应，到了9月9日，加州最高法院竟直接驳回教育局以重启校园为诉求、向纽森提起的诉讼。
威廉姆斯指出，加州最高法院的裁定结果让人很失望，但教委们不会就此止步，因为纽森的命令违反的是加州宪法保障民众的自由权与平等受教权。“现在，委员会的下一步行动，我们必须共同决定是否进一步采取法律行动，我们必须从地方法院开始，并逐步推进上诉程序”。
远程教学对学生的负面影响
8月28日，纽森宣布了紫、红、橙、黄4色系统的新重开指令。这让当时刚从州观察名单中移除一周的橙县，再次被划入了最严格控制的紫色等级，也意味着所有公立、私立、特许学校以及教会学校等，都不能重开。
然而10天后，橙县已从紫色级别降至了红色级别，更多行业可以有限开放。如果连续14天处在红色阶段，学校也将有望提供有限的面对面课程。
威廉姆斯表示：“远程教育是绝对失败的。当我和家长们交谈的时候，超过90%的家长都不喜欢远程教育。远程教育严重影响了孩子们的学业进度以及他们的健康成长。”
当前虽然虐童率在下降，但身为橙县儿童医院家庭实践部门主席、橙县警署执法人员的威廉姆斯说，这是因为很多受虐待的案例没有被举报出来。
“如果有孩子受虐待，以往可以向学校的老师和所有的工作人员举报，但现在他们失去了（校方）的资源。我们也知道，性拐卖率在上升。再从心理学、精神学的角度，我们看到更多的青少年因抑郁症或社会焦虑症而自杀。所以，孩子们无法上学的负面影响，远远大于任何孩子重返校园后的潜在影响。”他说。
从另一方面，他还说，有专家研究重开学校的可能性风险，但基本上年幼的孩子感染率很低，年幼的孩子并不处于危险中。根据美国儿科学会自5月份到8月份的调查发现，全美45州的儿童死亡病例，占所有疫情死亡病例的0.06%。其中，只有0.03%的儿童，在确诊感染后引发死亡。
威廉姆斯强调，学区重开并不意味着所有学生必须重回校园，只是给家长和学生们提供多一种选择，“这个选择权应该握在家长和学生的手里”。
他进一步解释说：“重开后，父母不想把孩子送回学校，可以继续远程上课，这都没关系。或者有的家长想将面授和远程上课结合，我们需要给家长提供这样的优先选择权。但现在独裁纽森滥用他的紧急权力，篡夺了个人的自由，他没有用科学和数据来指导做出决策。”
家长们质疑纽森禁令
有橙县家长对提告纽森诉讼被驳回一事表示失望，同时指出纽森禁令实际上对加州的孩子、父母和经济，都造成了极大伤害。
橙县家长 Carmen Estel说：“对单亲和需要上班的爸爸或妈妈，他们必须找地方安置小孩，甚至必须和小孩在家自学。”“这也会损害到经济，因为家长可能得放弃工作，在家教小孩。”
她感到，当前州政府利用疫情数字制造恐惧氛围，是毫无科学根据的。据她所知很多的确诊病例，只是出现一些轻微的类似症状，就被定义为“确诊”；但并没有被核实是否会传播、是否会对社会构成威胁等。“严格说，这不是一个真正的案例，这是恐惧制造，政府正试图利用恐惧来控制我们。”
她表示，孩子在家远程学习不仅造成课业落后、学习力不佳，还会直接导致过动症等疾病。“有研究指出，这会有非常坏的影响，小孩整天盯着电脑、平板，长时间下来，会改变他们大脑的运作。这也会引发注意力缺失症，和注意力不足过动症，还有很多其它问题。”
接下来，威廉姆斯表示，橙县教育局也在做各种准备，希望尽快重开校园。◇
责任编辑：方平
