汉语“那个”发音被指歧视 万人撑南加大教授

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【大纪元2020年09月09日讯】(大纪元记者姜琳达洛杉矶报导)近日,南加大(USC)一名教授因在上课时引用了一个汉语词,被个别学生以“歧视黑人”为由投诉,甚至遭到校方停课。对此,南加大学生会联署致信,谴责校方行为鲁莽不恰当,并将此事定义为“文革”作风。同时也有近万人响应网上的征签活动,要求校方立即恢复该教授的职位。

事件的当事人格雷格·帕顿(Greg Patton),是南加大马歇尔商学院的教授,曾获得过众多教学奖励,被评为南加大最优秀的教授之一。

8月20日,他在网上给学生上传播学课程时,介绍了不同文化中的填充词,其中引用了中文 “那个” 举例,当时他读出的发音是 “Naaga” 。不曾想,却仍然触动了个别非裔学生,认为 “那个” 听起来很像“nigger”(黑鬼)的发音,因此指控帕顿“歧视黑人”、侵害了一些学生的心理健康。

在这种舆论下,校方宣布停止帕顿的课,并在一份声明中表示,帕顿也同意在审查期间暂时停职,以便校方采取下一步适当措施。同时校方称已意识到了种族主义语言在历史、文化上的有害影响。

近万人联署声援被停课教授

很多南加大学生和教职人员认为,尽管校方要避免偏见和歧视,但也必须要有尊重言论自由和公开对话的环境,盲目的审查制度是有害的。

对此,有学生在Change.org上发起联署,要求南加大立即恢复帕顿的职位,仅24小时内,就获得了1,900人的响应。至周二(9月8日)下午5点前,已经有近万人签名声援。

就读南加大博士班的刘先生说,现在不仅仅是学生,很多教职人员对于校方的做法都十分不满。他认为,校方不分场合地完全附和少部分学生,没有深入了解是不是文化上的差异,就直接将帕顿停课的做法是非常不健康的。

在亲自看过授课影片后,刘先生说帕顿在上课时解释得非常清楚,“这是文化上的差异,那位教授的汉语发音是完全没有问题的。所以感觉这变成了一个借口而已,等于是(有学生)拿中文来打击白人。”

在他看来,校园中应该有自由讨论任何话题的空间,即使大家持有不同意见,但都应该尊重彼此。“但只是因为你跟我的理念不一样,我就要把你毁掉,这就是一个很糟糕的状况。”

他说:“我认为校方应该把这件事情搬到台面上,公开讨论。并不是要去争谁对谁错,而且为什么会有这个现象?是什么让某些学生不舒服。是因为刚好这位教授是白人?还是白人讲了中文字,听起来像英文单词,让人听起来不舒服呢?”

目前就读南加大研究所二年级的学生王涵说:“在汉语里,‘那个’就是That的意思。校方应该让教授复课,我觉得校方这个时候应该站在一个客观、第三方、把事情搞清楚的角度,会比较正确一点,而不是为了讨好舆论,讨好某些学生。”

当事人:说者无心 听者有意

事件发生后,帕顿教授于8月26日发出一封公开信,他就此事件给部分人带来的不适表示歉意。同时也还原了事实真相。

在信中,他表示自己在20日上课时,原本目的是想要在教学中纳入更多国际化、多样化的广泛例子和插图,加强学生在全球工作场所的沟通和人际交往技能,所以还融入了一幅多年前由几位国际学生赠送的国际插图。

他还提到,当时他只是与学生讨论演示填充词和语言的差异,并没有与任何英语单词联系起来,也没有任何种族歧视。但却有学生找到他,暗示某些人对此感到不舒服。

帕顿承认自己存在疏忽,说者无心,听者有意,他没有顾及到有的人会根据自己的生活经验来判断一个特定的例子。

因此随后,他就联系了那两位学生,并寻找更好的替代方式,还对整个班级的同学做出道歉。“遗憾的是,当前流传的消息不实、偏颇,都是与事实不符的。”幸好,他说,公众还可以从课程纪录、录音和音频中了解真相。

马歇尔商学院院长Geoffrey Garrett教授在一封声明中说:“我们收到的学生投诉,与汉语无关,主要是因为帕顿教授在试图就沟通问题提出一个合理而重要的观点时,使用了一个极端化的例子。”

不过有南加大学生在网络上纷纷留言、支持帕顿:“对商学院院长的决定非常失望”、“那个,与种族主义无关”、““他(教授)在视频短片中所说,在我看来绝对是恰当的,我相信对任何一个能听懂中文的人来说,都是恰当的。”

近百校友:担心文革作风现校园

9月1日,94位南加大校友还向马歇尔商学院院长Geoffrey Garrett教授、马歇尔学院理事会主席Dan O’Leary教授、师资与教务副院长Sha Yang以及FT MBA项目学术主任Murat Bayiz教授,发出了一封长达9页的联署信。

代表了十几个国家和民族的校友们在联署信中写道:“我们所有人都从帕顿教授的学术领导中获益匪浅……我们一致认为帕顿教授使用的‘na ge’是对汉语常用语的准确演绎。”

“我们中的个别人,以及我们很多人的父母,都经历了中国大陆的文化大革命(1966 – 1976年)。目前的这一事件,以及马歇尔至今的回应……似乎与当时中国盛行的行为令人不安地相似-——对无辜的人进行虚假的指控,并升级为体制性的疯狂。”

校友们也表示支持美国的社会和经济平等和正义、结束对警察的暴行和必要的刑事司法改革。同时怀疑在此次事件中,给帕顿教授安上罪名的人的背后动机。

最后,校友们说:“我们衷心希望我们在此问题上的集体声音,能帮助马歇尔学院做出符合道德的决定:完全赦免帕顿教授。另外,或许应谴责提出虚假指控的煽动者。”

9月8日,校方回复大纪元说: “该课程(帕顿教授所教的)原计划是一个三周课程,在学生提出投诉后,教授主动退出了最后两周的教学。但他没有被开除或停职,其身份也没有改变。按照规定,我们要对所有的投诉进行调查,并立即进行了这样一个程序。”

校园厌倦“政治正确”

刘先生说,依照当前的所谓 “政治风向”,校园自由讲话和学术交流的空间也越来越小,就连被邀请到学校的嘉宾,如果稍微偏右派,就会遭一些人“砸场子”。而且偏右的言论、研究报告都会被驳回,导致校园内很难进行公正的学术研究。

“然而从年初到现在,大家已经有点疲倦了,每天看到的都是黑命贵(BLM)的人在抗议,在抢劫、打劫,很乱的局势。但真理都在大家心里头。”他说,大家对一些人打着平权搞歧视的做法,隐藏了很多不满,都会慢慢爆发,这次很多学生和教职人员都支持帕顿教授的事情就是一个很好的例子。◇#

责任编辑:郑兴

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