【大纪元2022年05月15日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）立法院法制局日前提出研究报告，建议高中以下学校宜评估直接停课至5月底或学期末的可行性，对此，教育部15日表示，将持续请学校落实各项防疫措施，以提供师生健康安全的就学环境。后续校园相关措施，仍将持续配合指挥中心及视疫情发展滚动评估修正。
台湾中共病毒疫情持续，立法院法制局日前提出研究报告，建议高中以下学校宜评估直接停课至5月底或学期末的可行性，避免短期内反复停课、复课，徒增染疫风险并减少师生困扰。全国中小学校长协会15日则表示，建议在国中会考结束后，自5月23日起停止实体课两周到6月5日，避开疫情高峰，若届时疫情仍严峻，再评估是否暂停实体课至学期末。
停课标准不一 家长无所适从
国教行动联盟家长部长王瀚阳则表示，日前询问协会家长意见，多表示支持中小学改为全面远距。教育部给了一套宽松规定，地方教育局处和学校又有不同的标准，或逼学校做决定，让家长无所适从。
王瀚阳也说，若学生请防疫假，家长可请防疫照顾假，但防疫照顾假公司仍可不支薪，呼吁教育部，应统合中小学全面远距教学规范，并且协同劳动部从宽认定让防疫照顾假可支薪。
台教部：学校可调整授课方式
教育部回应，中央流行疫情指挥中心自5月8日起，调整密切接触者匡列以同住亲友为原则，职场及学校采自主应变；教育部也自该日起调整校园授课方式，以“确诊个案”为核心，以暴露风险高低实施防疫假、暂停实体课等措施，并取消全校暂停实体课程规定。
教育部提到，如学校暂停实体课人数增加，造成课务运作困难，学校可考量运作量能调整授课方式，先规划同步、非同步等弹性做法，以利未到校学生居家线上学习；家长如基于防疫目的，为子女向学校请假，学校可审酌个案情形，从宽认定给予防疫假，不纳入出缺席纪录，也不扣学业成绩。
教育部表示，为顾及学生受教权及家长照顾等需求，会持续请学校落实各项防疫措施，提供师生健康安全的就学环境，至于后续校园相关措施，将配合疫情指挥中心并视疫情发展滚动评估修正。
责任编辑：吕美琪
