【大纪元2023年01月11日讯】（大纪元记者袁源澳洲堪培拉编译报导）澳洲教育联盟（AEU） 的一份新报告显示，首都行政区公立学校的校长们以牺牲健康为代价，肩负着“工作的重担”，并且没有时间提供教育方面的领导。
澳洲教育联盟的这份报告基于十位校长的观点，描绘了一幅惨淡的画面，即校长经常受到学生和家长的口头攻击和身体虐待，而且学校缺乏支持学生需求的资源。
几位校长告诉澳洲教育联盟，他们在制定决策时最常面临的压力是害怕“最终登上《堪培拉时报》的头版”。
该报告说，学校自治的举措导致了适得其反的结果，校长承担了太多的责任和问责，而不是教育局。
校长表示，学校存在一种“害怕产生预算赤字的文化”，而且为有复杂需求的学生提供的资源，往往在一年中来得太晚，无法发挥作用。
澳洲教育联盟首都行政区分会秘书巴洛斯（Angela Burroughs）说，校长“被繁重的工作量淹没了”，许多人已经请假照顾自己的身心健康。
报告中说，校长没有有效管理学校的资源，学校预算复杂且不透明。
该报告要求首都行政区教育局（Education Directorate）在人力资源事项、工作健康和安全管理、反职业暴力措施和财务管理方面，向校长提供更多的支持。
报告还呼吁恢复学生网络参与团队（NSET），该团队因人员配备压力而解散。“该团队的解散进一步加剧了职业暴力问题，因为（校长）无法将具有复杂需求和挑战性行为的学生，推荐给一个兼具健康和教育专业知识的团队。”
首都行政区教育局一位发言人否认了该局官员向校长传达了对媒体报导的担忧，并表示公立学校“资源充足”。
该发言人说：“教育局欢迎（教育联盟）就其成员的利益、观点和关注提供意见。
“值得注意的是，目前（我们正在与教育联盟）就新的企业协议进行谈判，我们打算在谈判中继续与该联盟讨论所有相关事宜，包括学校领导的工作量。
“我们将在今年就这份报告中提出的问题进一步与教育联盟进行接触。”
责任编辑：王嘉
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