【大纪元10月31日讯】（自由亚洲电台记者安培采访报导）在中国，一些流动到外地工作的父母往往把孩子留在户口所在地，不能和孩子在一些生活，这些孩子被称为“留守儿童”。广东省一个以“留守儿童”为对象的调查显示，有65％的“留守儿童”的父母一年在家的时间还不到10天，有将近10％的孩子有过“被遗弃”的感觉。这些数字说明什么问题？怎样解决多数流动人口的孩子不能与父母一起生活的问题？自由亚洲电台记者安培邀请旅居美国的社会学人刘晓竹博士和美国民间组织“中国劳工观察”负责人李强先生就此进行讨论。
记者：广东省的妇女研究中心，最近对该省的清溪县的两所国小一所中学和十一个村委会所涵盖的留守儿童进行了调查，这些孩子的平均年龄大概在12岁多，那调查发现呢，大多数的父母在家和孩子在一起的时间还不到十天，那么请问刘晓筑先生，你怎么看这个数字，这个说明什么问题呢？
刘晓筑先生︰这个数字如果让西方人和其他国家来看，就是不可思议，因为在现代社会大家都清楚儿童的成长，在他早期的时候和父母的关系影响他的一生，我想这是中国的一个社会问题，一方面就是政府如何为这些家长提供儿童教育知识，政策上有所倾斜，另一方面家长也要努力，就是创造条件，让孩子和自己生活在一起。
记者︰这个调查还发现，在外地工作的父母与留守的孩子交流非常有限，内容也多数是学习成绩和身体，而精神和心灵的沟通基本没有。其中有些父母几乎从来不给孩子打电话或者是写信。李强先生你怎么看这个问题，你看这个是不是主要跟中国的这个户籍制度有关，就是说孩子的户籍不在父母工作所在地，没办法在那里上学，不能跟父母一起生活。
李强先生︰这个，我想是多方面的原因，一个当然户口是一个的问题，如果他不在当地上学的话，因为他不是当地的户籍，那么他入学的话可能有更多的费用，这是一个方面。另外一个方面，也是就是外出的民工他们在当地的话，实际上他们工作非常忙，这样他们根本没有办法来照顾他们的子女，那在这样的情况下，就被迫让他们的子女留在他们的老乡，就小孩子的爷爷、奶奶来照顾他，像这样的话，就造成这个子女得不到父母亲关怀，然后造成这种疏远。
记者︰那广东这调查还发现大概有10％的孩子都有过被遗弃的感觉，觉得自己 什么都不如别人。这个调查人员分析说，“留守子女”与父母的分离，是他们的心理和生理都得不到满足，往往大概只有50％的人可以健康成长。刘晓筑先生，您看这个影响，真的这么严重吗？
刘晓筑先生︰问题当然是很严重，因为小孩他和别的孩子会比较，别的孩子父母 都在，我的父母为什么不在呢？或者连个电话都不打呢？等等。这 些对孩子是有影响，但是话说回来，也不能完全怪这些父母不爱自 己的子女，说实话天下的父母心都是一样的，但是中国现在的情况， 是有一大批流动人口，他们自己的温饱、工作条件都非常差，根本 就不可能再照顾自己的孩子，把自己孩子带到身边。所以说，中国 现在儿童出现的问题，是一批人口，在社会的底层挣扎，他们的挣 扎得不到政府的关注，他们的孩子更得不到政府的关注了。
记者︰那针对这些问题，广东省的妇女组织就建议，政府有关部门改革城市教育管理体制，将流动人口的家庭子女教育，纳入城市教育整体布局和规划中，为留守的儿童到父母工作所在地就学创造条件。李强先生您有什么建议？
李强先生︰现在政府在取消这个户籍。如果这个户籍这样调整的话，我想将会影响到子女的整个教育，但至于能往哪方面发展的话，就很难判断。然后另外一个方面，就是比如说要保障外出打工的这种父母亲就业权益，现在外出民工，他们的父母亲工作每天都是没日没夜，每天晚上住在工厂里面，那这样的话根本没办法来费心教育。
记者︰据说这些在外地工作的父母经常被迫超时工作？
李强先生︰对呀﹗那政府应该从改善劳工权益方面，就是说要子女的父母亲他们的这个劳动条件得到改善，能够让他们有时间去照顾他们的子女。
记者︰有时间休假是不是？
李强先生︰对﹗对﹗
记者︰刘晓筑先生，你还有要补充的吗？
刘晓筑先生︰我觉得除了政府有一些政策倾斜以外，特别要关注教育体制对这些所谓弱势团体的子女的帮助。中国的政策倾斜，当然一方面，是照顾低层低收入这批人，另外更重要的是抑制教育的腐败，使教育为学生服务，不是为那些管教育的、教育行政人员捞钱服务。
（以上据自由亚洲电台录音整理）
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