【大纪元5月18日讯】日本和德国，这两个曾经挑起世界大战、给人类带来深重灾难的国家，战败后，却能从废墟上崛起，分别成长为名列世界第二和第三的经济强国，谱写了上世纪下半叶，世界两大传奇。其中，作为亚洲邻国，日本的经验尤其值得中国借鉴。
二战后，美国短期占领日本，在美日双方谈判中，美方提出，日本必须制定一部和平宪法，实行民主，废弃天皇制度。日方对实行民主并无异议，但经权衡，日方向美方主动提出：放弃拥有军队，换取保留天皇制度。美方接受了日方的请求，只是强调，日本天皇地位必须虚化。
日本保留天皇制度，是为了巩固日本民族的凝聚力。放弃拥有军队的和平宪法，则给日本带来两大好处：其一，日本国民不再负担沉重的军费，全力投入经济建设；其二，日本军工行业全部实现“军转民”，宝贵的资源和人力，全部转向民用生产。这一切，为日本经济起飞，奠定了基础。
与此同时，日本政府把教育提到空前重视的高度，全面实施九年制义务教育，即，小学至初中教育，学生一律免费，由国家负担。这项举措，在当时的亚洲，实属罕见而具有先见之明。迄今，日本初中升高中的比例，达到97％，高中升大学的比例，则高达50%。这种教育水平，不仅称冠亚州，在全球范围内，也是数一数二。日本国民教育水平高，成为实现该国现代化的最佳条件。日本国内，环境整洁，秩序井然，效率卓著，产品精良，都与国民素质、尤其教育水平密不可分。
在外交上，日本坚定不移地奉行“亲美路线”，这虽然源于当时的历史成因，但日本政治家的清醒，也很关键。他们明白一个道理：就像棋手的棋艺一样，只有保持跟高手在一起，棋艺才会不断提高。美国是世界最强国家，文明程度领先群国，日本与美国结盟，不论是弱强联盟，还是强强联盟，对日本而言，有百利而无一害。
凡此种种，使无数代日本人的“强国梦”，未曾通过战争手段实现，反而经由和平途径实现了。换言之，战败的日本，真正实现了“和平崛起”。这是日本人民之福，也是世界人民之福。
反观今日中国，与战后日本相比，似乎处处相反。首先是穷兵黩武，每年军费开销，以两位数狂涨，往往达到中国经济增速的两倍以上。考虑到中国经济增速已经属于“过快”，中国军费的倍增速度，更是令人不可思议。宝贵的财力、物力、人力资源，就此糟蹋。
教育方面，中国政府一直半心半意，教育开支一直徘徊于国民生产总值的2%左右，远远低于联合国规定的最低标准：教育支出必须达到国民生产总值的6%。当局虽然提出“九年制义务教育”，却从未履行，包括小学和初中在内，学费一路高涨，家长叫苦不迭。所谓“教育产业化”，更促使校方面向富贵，而不问才能，导致无数贫困子弟辍学、失学。
对外方面，中共坚持“反美路线”，与世界唯一超强处于长期敌视和对峙状态。为了贯彻这条反美和反西方的极端路线，中共甚至大举与流氓国家勾结，举凡北朝鲜、缅甸、古巴、伊朗、叙利亚、苏丹、津巴布韦等臭名昭著的政权，都成了中共的亲密盟邦。
这种本末倒置的“外交路线”，不仅使中国大量失去来自西方的技术和援助，而且在中国本身自顾不暇的同时，还将大量资源，耗费于那些朝不保夕的流氓国家，实际严重危害了中国的国家利益，也严重危害了中华民族的根本利益。
至于当今中国人心态，也不像战后日本人，反而类似战前日本人。二战前，日本军国主义急于扩张，对日本国民灌输狂热的民族主义，对外则宣扬“大东亚共荣圈”，以此抗衡美国和西方，最终挑起世界大战，给人类带来浩劫。
如今，中共当局为转移国内矛盾焦点，动辄煽动极端民族主义，刺激国民，“枪口一致朝外”。部分国人仇视台湾、仇视美国、仇视西方的情绪，常常达到失控的程度。虽然，表面上，中共还没有直接挑起世界大战或其他战争，但当今世界上的区域性冲突或热点危机背后，或多或少，都有中共的影子。
北朝鲜大搞核讹诈，有中共在背后纵容；伊朗发出核威胁，有中共在背后撑腰；苏丹大规模内战，有中共在背后大量提供军火；恐怖份子在全球活动，有中共在背后庇护；缅甸、乌兹别克等国政府镇压民众、践踏人权，有中共在背后怂恿……
凡此种种，可以断言，在中共统治下，中国不可能实现“和平崛起”，更可能玩火自焚。这是中国人民面临的危险，也是世界人民面临的危险。
──转自《自由亚洲电台》(http://www.dajiyuan.com)
