【大纪元1月14日讯】（大纪元记者秦飞综合编译报导）美国公立大学与私立大学有许多不同，公立大学通常招收较多——达数万名学生，有州政府的资助。近年来，一些名牌公立大学为与著名私立大学竞争，学费节节高涨。从一些角度上看，名牌公立大学越来越像私立大学。
公立大学力争提高排名
纽约时报报导，佛罗里达大学(University of Florida)追求的目标是往前推进该校在美国公立大学中的排名。为提高大学排名，校长梅钦（J. Bernard Machen）计划增收一千美元的学费，大部分用来聘请更多的教授并降低师生比例。在《美国新闻与世界报导》（U.S. News & World Report）公布的今年美国公立大学排名报告中，佛罗里达大学名列第十三位。
更多的公立大学也和佛罗里达大学一样，力争提高排名并吸引更多的注意以及更好的学生生源，有时甚至用助学金来吸引学生。
在全美大学排名中，一些名列前茅的学校，只有少数是公立大学，例如加州大学柏克莱分校和密歇根大学(University of Michigan)。
竞争下，学费节节高涨
在竞争之下，对公立大学的要求也提高了，特别是很多州质疑他们在教育上的开支是否合理。州政府期望这些学校通过吸引研究经费和工作机会来支援本州经济，他们必须与私立名校竞争来获得机会。
所以这些大学面临两难的境地：他们是应该为更高的排名和更高的学费收入而招收成绩优良的外州学生，还是为应扩大招收低收入的本州学生而担忧？
一些公立大学确也力争上游，例如，华盛顿大学（University of Washington）从美国国立卫生研究院（National Institutes of Health）获得的研究经费仅次于哈佛大学。
名牌的公立大学从某种意义上越来越像私立大学。公立大学收费仍较低，但学费已飞速增长。面对高额学费，名牌公立大学招收低收入学生的问题已与私立学校相似。
名牌公立大学帮助低收入学生
根据美国教育基金会（Education Trust）的数据，从1995年至2003年，一些著名的公立研究型大学对来自家庭收入超过十万美元的学生发放的助学金增长了三倍，而对最贫困家庭学生的助学金却减少了。一些公立大学已注意到这种不正常现象，并采取一系列计划来帮助低收入学生。
北卡罗莱纳大学教堂山分校（University of North Carolina at Chapel Hill）的卡罗莱纳盟约（Carolina Covenant）是第一个实行此类计划的。从2004年开始，他们承诺给予低收入学生足够的助学金，使他们在毕业时无债务负担。今年约百分之八的新生获得了补助资格，在帮助学生种族多元化的过程中，今年白人学生的比例首次低于百分之七十。
维吉尼亚大学(University of Virginia)随即实行了类似计划。今年秋季，华盛顿大学也追随其后。佛罗里达大学也采取了同样措施。
梅钦校长说佛罗里达大学需要增加一千美元的学费来补充低廉的学费及再聘请二百名教授。而来年对新生增加学费的建议在学校内并未引起不安，并得到了学生参议院的批准。但一些学生仍表示担心。“我担心一些成绩优良的学生无法支付这额外的一千美元”，一位低年级学生说。
美国公立大学现状
美国国务院电子期刊报导，明尼苏达大学(University of Minnesota)校长罗伯特‧布鲁因克斯(Robert H. Bruininks)描述了大型州立大学的轮廓和经济结构，以及提供国外留学生和学者的机会。他自2002年担任该校校长。
大型的公立大学，或称州立大学，与所在州政府有着密切的关系，并得到他们的支持。
这类大学通常招收数万名学生。他们为美国提供了大部分的研究生和专业学位人士，以及大量的本科生。而大型公立大学的一个共同点是课程多样化。例如，明尼苏达大学双城分校（University of Minnesota Twin Cities）有五万名学生，提供了数百种学位。
公立大学在当地经济、文化和市政发展方面起着关键作用，其中很多学校深层地参与科技研究，推动知识和技术发展。
各州对当地大学的支持程度也有极大差异。有着庞大研究经费预算的州立大学通常从州政府获得百分之十至百分之三十的预算。其余部分来自学杂费、研究基金以及捐赠。
大型公立大学，外国学生比例高
由于大型公立大学有着庞大的财政结构，很多研究生通过研究基金获得助学金。尽管很多大学正在争取增加经费来支持国际学术交流和研究项目，但外国留学生获得财政资助的渠道非常有限。
虽然有州政府的资助，美国公立大学的学生也要支付一部分学杂费，而这些费用正在增加。现在的学生通常要依靠贷款来支付学杂费。而私人捐赠在公立大学研究项目、奖学金和职位方面起着日益重要的作用。
在所有的美国大学中，大型的公立大学中外国留学生和学者的比例通常是最高的。例如明尼苏达大学拥有来自一百三十个国家的四千五百多名外国学生和学者。
新闻来源：纽约时报，美国国务院电子期刊(http://usinfo.state.gov/)
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