【大纪元12月1日讯】(大纪元综合报导)“全球学生阅读能力进展研究2006”的调查显示，本港小学生在全球45个参与研究的国家/地区中排名第2，较5年前跃升12级；而他们阅读“资讯类文章”的表现，则是参与国家/地区之冠。
参与该次研究测试的本港逾4,700名小四学生，阅读书本能力得分564分，全球排名第2；谨以1分之差，落后于全球排名第1的俄罗斯，得分565分；新加坡得分558分，排名第4。全球学生阅读水平平均分500分。
本港学生在阅读“资讯类文章”的表现尤佳，得分为568分，是45个参与国家/地区之冠。另外，本港学生的阅读态度，高于国际指标；达到高水平阅读态度的学生比例55%，高于国际平均的49%。阅读尖子学生所占的比例亦由5年前的5%增至15%。
负责本港地区研究的香港大学教育学院表示，本港学生的阅读态度及习惯提升极多，但家长的阅读态度未见显注改善，呼吁家长增加亲子阅读时间，建立良好的阅读习惯。
由国际教育成绩评估协会主办的“全球学生阅读能力进展研究”，每5年1次就参与国家/地区小学4年级学童使用母语阅读的能力进行研究。(http://www.dajiyuan.com)
