每一个人出生时都具备了特殊的能量，我们的一生会面临许多挑战，有时还可能重复挑战一样的课题。“高峰期”与“挑战期”所落的年龄是一样的，请参考本章前面已出现过的〈四大高峰期〉表格。
“挑战数”主要是代表“高峰期”所需要仔细应对并妥协学习的一种内在力量，这些数字会教导你如何去“聆听”危险或希望。“四大挑战期”所学习跟面对的难题都不同，每个挑战期代表数所显示的意义，可以教导我们如何在“高峰期”面对这些困难。
各“挑战期”的代表数计算方式如下。
第1期挑战数：将出生（日数－月数），算到最后个位数；
第2期挑战数：将出生（年数－日数），算到最后个位数；
第3期挑战数：将（第2挑战数－第1挑战数），算到个位数；
第4期挑战数：将出生（年数－月数），算到最后个位数。
注意：出现负数也没关系，直接把负号去掉、将它当正数看即可。
不一样的挑战数教导我们不一样的人生课题，接下来就一一介绍给大家。
〈范例〉
承接前一个范例，以阿B生日1963年8月24日做解释；他的年数是1、月数是8、日数是6，可知他的：
第1期挑战数（日数－月数）：6－8＝－2 ▲2
第2期挑战数（年数－日数）：1－6＝－5 ▲5
第3期挑战数（第2挑战数－第1挑战数）：5－2＝3
第4期挑战数（年数－月数）：1－8＝－7 ▲7
所以，阿B就可分别参考以下各“挑战数”该做的努力和提示。
挑战数0：其实你拥有相当丰富的潜在自由能量，虽然这个数字显示没有特别的功课需要你去学习，但也呈现了另外一个更大的空间及机会，让你去从事更高、更远、更具有挑战性的事情，特别是对这个社会、这个世界做出一些贡献的机会，所以千万要把握住。
挑战数1：你需要学习如何为你自己辩护、保卫自己、对自己真实，而且必须勇敢的面对自己，完全独立，不能依靠别人。
挑战数2：你必须学习如何评价你自己的想法，能够超越众人的意见，并且跟跟周遭亲近友人或家人发展出良好、紧密的关系。
挑战数3：你需要学习如何小心谨慎的选择辞汇及用语，以便表达的时候更具有正面意义，少一点批评，就能多一点开心和快乐。
挑战数4：你需要学习自律、自我控制，以及了解每一天持续不断工作的意义和价值；你可能会面对特别不开心、不快乐的一段挑战。
挑战数5：你需要学习如何开放心灵去接受所有的改变，以及接受任何的挑战和风险，这个世界对你产生的对应能量，其实试图将你从已深陷的状况里面拉出来，所以你要学习反其道而行，甚至出奇制胜。
挑战数6：你需要学习如何平衡你对别人的爱、以及你自己需要的爱和关怀，随时维持身体健康，并且跟与你有紧密关系的人维持良好互动。
挑战数7：你必须学习如何掌控、掌握自我的意识，好好运用你的直觉去发展内在更深层的思维，并且运用这个直觉和你的反省，和别人去做直接的心灵对话和沟通。
挑战数8：你必须学习生命及生活的价值和意义，特别是在这段时期你会在物质生活、财富方面有所收获，甚至获得相当大的成功，这个数字也是最高的一种挑战。
挑战数9：（不存在）
挑战数11：你需要学习如何平衡自我的内在与外表，同时发展并发现自己内在的勇气，让它带引你去领导别人，而不是去被别人引导。
挑战数22：（请参考挑战数4）@
摘自 《倪端生命灵数全书》 商周出版社 提供
(http://www.dajiyuan.com)
