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扶輪社推法治教育 學生實際參與

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【大紀元2012年03月19日訊】(大紀元記者陳與善台北報導)國際扶輪3480地區推動「法治教育向下扎根」服務計畫已多年,目的為培育新世代學習公民素養及價值觀。而在落實法治教育的方式,從選用美國公民教育中心教材開始,培訓種子教師推廣到各級學校,目前已有初步成果。今年度從舉辦「老師不必當超人」教師工作坊,到學生參與「公民行動方案競賽」,讓學生從參與活動中自然的學習公民知識。

國際扶輪3480地區總監胡俊弘表示,扶輪社從2003年開始啟動這項法治教育服務計畫,這是一項紮實民主文明社會軟實力的長期工程,從活動參與過程中也看到台灣新世代的創意潛力。立委尤美女也談到,近來社會問題層出不窮,我們需要法治教育從青少年開始扎根做起,期盼能改善目前的社會風氣。

此次「公民行動方案競賽」中,獲獎包括台北市河堤國小「校園飲水機數量和擺放位置調查研究」、桃園縣大竹國中「友善校園-垃圾再見」、暨南大學附屬中學「原住民文化保留」及「爆肝高中生問題」等3校4組同學,指導老師也談到學生從參賽過程中已有明顯的轉變與成長。◇

(責任編輯:敏清)

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