【大纪元2011年11月30日讯】（大纪元记者周行多伦多报导）由国际组织ChildFund Alliance最新发表的调查报告“小声音，大梦想”（Small Voices, Big Dreams）显示，发展中国家的儿童期望长大后做教师或医生，发达国家的儿童则期望出名，成为职业运动员、演员、歌手或艺术家。
由全球12个儿童发展机构组成的网络ChildFund Alliance，对44个国家的4,600名10至12岁儿童做了调查，包括阿富汗及印度等发展中国家，以及加拿大及美国等发达国家。调查的问题包括：你如果是总统的话，会如何改善儿童的生活？你长大后想成为什么样的人？等6个问题。
调查的结果是，作为国家总统，发展中国家的儿童有49.3%的人称会通过改善教育来帮助儿童；发达国家中有25.7%的儿童认为应改善教育。排在第二位的措施是增加食物供应，发达国家有13.1%的儿童认为要增加食物，高于发展中国家的10.5%。
加拿大儿童的一些回答是：“我会做更多的雪糕车，建更多学校，让贫穷的孩子也上学。”“解体所有校园恶霸及团伙。”“我会叫加拿大所有的学校停止布置家庭作业一个月。”
发展中国家与发达国家儿童对职业期望差别大
对于长大后想成为什么样的人这个问题的答案，来自发展中国家及发达国家的儿童，给出了相去甚远的答案。发展中国家的儿童喜欢做教师或医生，发达国家的儿童则喜欢做专业运动员或艺术家。这反映出在发展中国家，教育及健康仍是人们最期望的；而发达国家的儿童则期望个人成就及名气。
调查结果显示，发展中国家儿童有22.5%期望成为教师，20.2%期望成为医生；对比发达国家儿童的答案：9.4%想当教师，8.2%想当医生。想成为艺术家及专业运动员的发达国家儿童分别为21.1%及20.1%；发展中国家的儿童则分别只有3.1%及4.7%。加拿大参加调查的儿童，25%希望当艺术家。
加拿大的父母可能都意识到了，他们的子女不喜欢做作业，喜欢玩。不过，加拿大的学校给了学生很多发现及发展个人爱好的机会。从调查结果也看得出，更多的儿童喜欢有充分表现个人机会的职业–运动员及艺术家。
发展中国家的儿童没有那么幸运。一名11岁的埃塞俄比亚儿童说：“我长大后想当医生，因为有人需要照顾。”
一名12岁的阿富汗儿童说：“我想我不会成为什么人物，因为我没有上学。”
加拿大基督教儿童基金(CCFC)是ChildFund Alliance的机构成员之一，其首席执行官Mark Lukowski认为，这次调查的结果显示，不管在哪个国家的儿童，他们都希望得到尊重，在发展中国家，教师及医生受到尊重；在发达国家，儿童觉得运动员及艺术家得到尊重。
发达国家儿童不喜欢家庭作业
对于“如果你可以整天做自己喜欢的事，你会做什么？”的提问，一名10岁的埃塞俄比亚儿童说：“我会花一整天的时间读书。”另一名12岁的埃塞俄比亚儿童说：“我想去美国，花一整天参观美国。”
不管是发达国家还是发展中国家，可以自己决定时，最多儿童（19%）希望去玩及与朋友在一起。排第二位的选择，16.7%的发展中国家儿童是学习及做功课，11.4%的发达国家儿童是旅游。排第三位的选择，13.4%的发展中国家儿童是家庭作业，9.7%的发达国家儿童是游戏及电脑视频游戏。
对发达国家儿童来说，选择学习及做功课的只有2.1%，做家庭作业的只有0.4%。加拿大参加调查的儿童，20%选择玩游戏及电脑视频游戏。
ChildFund Alliance的秘书长Jim Emerson称：“调查的结果将能帮助我们设定政策的优先次序，设计出可以为这些儿童的生活带来变化的计划。”
（责任编辑：林妍）
