国高中衔接难易 台教师不同调

【大纪元6月1日报导】（中央社记者许秩维、林思宇台北1日电）国中基测和北北基联测考完，有补教老师今天表示，国、高中课程在衔接上，还是有部分落差，录取生应补强衔接国高中课程；不过，高中教师认为，“没差那么多”。

补教老师何明今天举行记者会表示，国高中课程在衔接上还是会有部分落差，如果不趁空窗期先补足，一上高中可能学习就会马上碰壁。

他举例，有些单元如多项式因式分解、二次函数、不等式等，虽然国、高中可能都排，但程度却有落差，国中以基础课程为主强调逻辑训练，教学点到为止，而高中课程较专业，但高中老师以为学生在国中都学过，但事实上课程衔接却出现落差。

何明还说，高中实施99课纲以来，由于课程编排考量，有些完整的单元被切割分散到好几部分。

罗东高中教师林清松受访时表示，2个变数以上的多项式分解，高中课程中几乎没了，不等式也删除很多，现在的高中课程没有像补教老师说得那么复杂，补教老师不能以过去的高中课程，想现在的高中课程。

林清松说，高中课程没有教的，大学学科能力测验和指定科目考试都不会考；至于99课纲算是比较好的课纲，事前都有和国中教师和大学教师研商过，删除很多大学以后用不到的部分。

林清松建议，学生如果想要加强实力，可多练习二次多项式配方。