把握最后两年机会

详解SAT高分秘诀

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【大纪元2014年03月13日讯】在2016年新的SAT考试规则实施之前,如何把握好最后的机会,让自己获得SAT高分?近一段时间,我辅导了上百名学生的SAT。虽然各人情况不同,但可以总结归纳为几个常见的规律,提供给大家参考。

我最近有一个学生,我在这里叫他Mark。他的情况非常典型:

Mark平时学习成绩优秀,对自己的能力相当有信心,觉得至少能考2,100分。所以没有刻意准备就参加了PSAT,结果得到1,900分。Mark很失望,本人和家长都觉得莫名其妙。面对即将到来的1月份SAT,他们寒假前来找我谈。

我跟他们谈了三点:一是了解何为SAT;二是SAT的分数是怎么出来的;三是如何提高SAT成绩。

SAT游戏规则

如果把学习、考试等活动都比做游戏,那么应该说,高中的学习和SAT有不同的游戏规则。
在高中学习阶段,学生常常每两三周考试一次,考试内容皆为考前两三周所学。因此,对这种考试最有效策略应该是:考前熟记所学内容,考后便将注意力集中到新内容上。期末考试前再总复习。

SAT考的则是学生在校11年所学的全部英语和数学,而且重点考学生对所学内容的把握和运用能力。换句话说,学生在校学习期间,考的是对所学内容记得多少;而SAT考的是学对所学知识能用得多好。这就是为什么有人把SAT这类考试称为“能力”或“水平”考试。

举个例子,教加法时,老师教学生记住1+1=2。在校考试中的问题也将是:1+1=? 而对同样的内容,SAT会问“如果一支笔一元,两元钱可买几支笔?” 虽然学生还没学除法,要是真正会加法,同样能找到答案。如果学生仅熟记公式而未真正理解加法,在校考试当无问题,考SAT则必有麻烦。

SAT分数的两个因素

和第一次和学生面谈时,我是如何判断学生能力的?我注重两个因素对学生SAT成绩的决定作用:其一是学生所把握的知识和能力;其二是学生的应试技巧。一个学生最终得到的分数是由两个因素中的弱者决定的。

第一个因素是学生的基础英语和数学能力。这种能力是通过多年的积累和大量的练习来培养的,不容易在短期内提高。

第二个因素是对SAT的应试技巧。包括SAT上常考的数学公式和语法规则, 如何解读题目,如何写好作文,如何掌握时间,等等。这些技巧可在较短时间内提高。

三种学生

基础知识掌握较好,SAT应试技巧较差的学生, 辅导前经常考到1,800~1,900分左右。MARK就是这个情况。这种学生,在优秀辅导老师指导下,常常能在较短时间内提高200~300分。

比如,我去年夏天教过一个4人的小班,4个人都是这类基础好可是没准备过SAT 的学生。开始4人模拟考分数是1,540、1,660、1,760、1,810。两周上了十节课,他们花了60~70个小时,分别提高了250、310、350、360分。这么快的提高,不是因为他们能力变强,而是学会了SAT所有的常用题型,不再上当了。而在此之后要想拿更高的分数,就没有这么容易了。必须拿出时间和努力来大量做题,提高基础能力。在这个阶段,学生1个小时投入的练习平均能提高SAT成绩1分。

有些各方面能力俱佳的学生,未经专门准备SAT即可考到2,100分左右。这样的学生,如果学到了针对SAT的应试技巧,成绩就可锦上添花。

SAT成绩在1,600分以下的学生,基本能力和应试技巧都需要加强。开始提高有时会慢一些,所以,耐心、投入和毅力等品质对这些学生非常重要。万事开头难,如果他们能自强不息,加上老师的帮助和亲人的鼓励,会收到喜出望外的效果。

三方面快速提高成绩

以上讲了很多道理,可是到头来重要的是行动。到底怎样提分?在短期,这三点最要。

1.学会SAT常见的题型和概念

有经验的导师可以告诉学生,哪些题型在每个SAT中出现多次,哪些题型每两个SAT出现1次。我对过去的真题做过统计,数过每个概念出现的次数。最常见的那些概念,比如语法中的复数和时态,每次SAT出现不下10题。

学会每个常见题型的标记。比如说,只知道SAT比较句是必须比较同类的东西是不够的。对SAT知情的人知道,一旦句子提起人名,就经常拿一个人的作品比较另外一个人。抓不到这个标记,就会丢分。

2.重视学生做错的题目

教学最重要的是针对每个学生个人的需要。我对每个学生做错的每一题都视如财宝,因为每一题都代表着一个学生不会的题型和概念,也代表着在SAT 上多拿一题或数题的路标。
我要求我的每一个学生都和我共享一个Google文件,在上面记载他们做错的每一道题,题型和标志。这些Google文件,让我对他们的进度一目了然,也让我能够针对个人弱点制定训练计划。

3.锻练当场发挥

很多学生考SAT最大的一个惊愕,是考试现场的紧张。这会使他们的分数比在家做的模拟考试低100~200分。

这个现象并不奇怪。考试那天学生7点起床,坐在不习惯的教室里,承受着自己和周围人的紧张和压力。这种情况下200道题里多错10题是很合理的。

有些导师会用比真题更难的模拟考调。我认为最好的对策是在考试前一周末,用真题做一次尽量逼真的模拟考,然后马上复习错误。我的学生只要做到这点,而且平时做过10道以上的模拟记时模拟考,一般分数都在模拟考100分之内,有时甚至考的更好。

Mark的成绩

寒假时间不多。Mark跟我集中复习了一下SAT常用题型,做了几套SAT,考了一次模拟考。然后,他在1月分SAT考了2,080分。我觉得他的实力不止于此。我暑假会继续指导他,应该能帮他考过2,200分。

戴老师(Frank Dai)简介:
毕业于斯坦福大学,高中11年级后破格进入斯坦福大学,从事SAT辅导多年,总结了很多帮助学生获得高分的经验,帮他们进入了名校或理想的大学。

欢迎任何关于高中、大学的问题询问。联系电话和邮箱为:408-883-4837,邮箱:franktdai@gmail.com。

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