【大纪元2015年04月13日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）近日水情告急，北部部分区域开始分阶段限水，立委提到，水利署要求学校清查、汰换省水设备，质疑学校是否有经费？教育部表示，待了解学校省水设备状况后，再规划经费逐年汰换，并打造存水校园。
立法院教育及文化委员会13日邀请教育部长吴思华报告“各级学校配合政府节水措施如何兼顾学校卫生生活与传染病之防疫需求”，并备质询。
立委陈亭妃质表示，经济部水利署透过县市政府发文给学校，要求学校立即清查、汰换无省水标章的设备，且每周要到政府机关及学校节约用水网站填报，学校是否有足够经费汰换设备，教育部应一次处理好经费。
吴思华表示，水利署是依据行政院抗旱节水行动原则而发布公文，透过这次调查后，教育部也可以了解学校省水设备的状况，再规划经费逐年汰换，若经费不足，可以先做简易改变。
立委郑丽君建议，学校存水能力强，新北市网溪国小有雨水回收系统，雨水容量达1,200吨，存水用一年，要求教育部用一年25亿元的永续校园补助款，打造存水校园，建立水资源循环利用系统。吴思华表示，这应是可行的方向，未来将研议。
平溪国小位于基隆河上游建立雨水回收系统，用来冲厕所和浇灌等，每天平均用水2~3度，每月水费最低仅66元，平均也才200多元，下雨天就把雨水存到桶装的“雨扑满”和地下蓄水池“雨水银行”，该校只有饮水、洗手、厨房用水是用自来水。
教部祭三盆水洗手法
教育部建议，限水学校可准备3盆水进行手部消毒，包括2盆清水和1盆装含氯漂白水的消毒液，保护学生远离传染病。若是缺水期间，一时无法取得肥皂和清水，可准备酒精含量60~95%的干洗手液。要清洁双手，至少需使用2~3毫升，花20~30秒搓干，避免病菌经由双手造成感染。◇
责任编辑：尚琳
