【大纪元10月25日讯】(大纪元记者徐乃义文字、摄影桃园报导) 为实现教育机会均等的理念，落实照顾身心障碍学生的就学权益，并且提供其适性化的教学服务，桃园县教育局针对学龄阶段（年满6岁至15岁）经鉴辅会鉴定无法到校接受教育之重度以上身心障碍学生，提供“在家教育”巡回辅导措施。目前桃园县共有149位在家教育学生。
今年11岁的小荣（化名），是一名多重障碍极重度的孩子，不仅认知能力低落，不会说话也没有办法自行如厕，一切生活都得靠他人协助，曾到学校启智班就读，但期间经过几次教学环境的调整或提供相关辅具及专业服务，仍无法适应学校教育，经鉴辅会评估改安置为在家教育；臻臻（化名）今年8岁，半年前被诊断出罹患急性淋巴性白血病，需长期接受化疗，化疗期间因身体抵抗力较弱，容易受到外界病菌感染，经评估到校上课有危险，家长提出申请在家教育获准。
凡经鉴辅会核定在家教育者，桃园县教育局即委派在家教育巡回辅导教师前往辅导；在家教育巡回辅导教师需视学生需求，协助学生设籍学校为学生编制个别化教育计划（IEP），提供学生直接或间接课程之服务，如：学科教学、基本生活自理能力之训练、辅具之使用、提供学生家长特殊教育咨询、指导学生家长对其子女执行教育活动之相关课程等。
有别于一般特殊教育老师，可以在固定学校教室、场所实施教学活动，在家教育巡回辅导教师需至学生家庭执行辅导工作，服务区域分布全县13乡镇市，舟车劳顿往返辛苦，教学工作负荷重。
在家教育学生之家庭多半社经地位较为落后，属于弱势族群的一环，其巡回辅导教师需具备相当之敏感度，依据实际状况，适时介入并提供学生家长必要之关怀与支持，协助寻找相关讯息、教育资源、社会福利（例如：复健服务、辅具资源、福利补助）。可见在家教育巡回辅导教师不仅辅导学生，也协助学生家长，他们服务奉献的精神确实是值得嘉许的。
“只要学生有需要，哪怕是刮风下雨、长途跋涉，我们也会坚守工作岗位，善尽巡回辅导教学的职责，因为教育就是爱与永不放弃！”一位资深的在家教育巡回辅导教师说。(http://www.dajiyuan.com)
