【大紀元5月4日訊】非營利性機構Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy針對12年級學生進行的個人理財基礎知識測試表明，僅有十分之一的孩子在回答有關個人理財的問題表現令人滿意。許多人根本不知道如何平衡一個支票帳簿，近一半的孩子沒有通過個人理財基礎知識測試。
據《華爾街日報》報導，成年後的生活顯然需要家長具備這些知識。這並不意味著你家孩子需要念個 證券分析領域的MBA、或者你該聘個理財顧問來給家裏的學齡前兒童來個啟蒙教育，不過，為了日後更有效地管理自己的財務資源，孩子們顯然應該具備更多知識。
孩子們從父母講話獲取信息的能力是無窮無盡的，即便有時候我們一口咬定他們在我們說話時根本沒帶著耳朵來。還有，我們向他們灌輸的概念可能沒法一次讓他們理解，三次五次可能也不行，甚至十次八次之後還是沒什麼用。但是在你說過無數遍之後，事情總會奇蹟般地突然迎來轉機：或許是你的措 辭、或許是當時的氛圍、再或許是孩子自身經歷讓他們終於對你的諄諄教誨從心裏產生了共鳴。
當然，那時候的你可能不會意識到這一點。但早晚有一天，你會發現自己教給孩子的東西正在發揮作用。
大約一年前，《華爾街日報》文章「孩子們應該學會的理財守則」的作者傑弗（Jeff D. Opdyke）開車帶兒子和他的隊友參加完足球比賽後回家，一輛很酷的意大利跑車停在了他們旁邊，兒子的隊友驚呼到，哇，那傢伙可是個有錢人。
當時傑弗的兒子玩手持遊戲機正玩得不亦樂乎的，他抬頭看了一眼，隨口答道，並不是花了多少錢讓你變得富有的，你不知道，那個人可能用光全部家當來買輛好車，剩下就什麼都沒有了。所以他可能根本就不是個有錢人。
就這樣，傑弗的兒子不經意間一席話就糾正了隊友對財富的定義。他說出這樣的話可謂毫不費力。發生在他兒子身上這件小事證明，當父母開始向子女灌輸理財知識時，他們的努力總能使事情 有所改觀。
不過，兒子能做此評論並傑弗一次教育的成果。傑弗夫婦兩人早就告訴了他這些，而且是不斷重複的。
早受教育好
當孩子們還小的時候你更容易影響他們，而且此時也沒有家庭之外的經歷會先你一步給他們的思想塑型。這並不是 說你無法抹去他們已經建立起來的習慣或想法，而是一旦他們長到油鹽不進的十來歲時，你再說什麼就很難管用了。
說一千道一萬，我們教育孩子 並不是為了把他們塑造成一門心思追求財富的人，而是希望孩子們步入成年後能具備相關知識、在各種理財問題上能夠做到游刃有餘，不論是消費、儲蓄、投資還是撤資。
相比其他遺產，這種能力無疑是父母能給予孩子的更大的饋贈。
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