大學入學指考,終於在高溫炎熱中完成,考生感受到除了「考」試之外的「烤」試。新聞中簡單的評論這次考題的趨勢:「….最後一天的考題,時事題很多,有看新聞的考生賺到了!」
新聞成為考試的焦點,且不論這些新聞內容,如何融入考題,相信這樣的趨勢會漸漸成為常態,因為這些都是發生在我們周圍的事件。不單是對那些準備進入大學的考生,每一個正在讀書的莘莘學子都要有這樣的體悟:讀書不能讀進象牙塔裡,讀書要能讀到真實的生活。
很多時候,教育總被考試領導在前,我擔心會不會有那些特別緊張的家長、那些特別「敏銳」的補習班,開始為考生針對考前「一年」發生的大大小小新聞事件「抓題」?父母針對這樣的大潮流,又該怎麼因應?我想到禮記學記中的一句話:「善待問者,如撞鐘,扣之以小則小鳴;扣之以大者則大鳴,待其從容,然後盡其聲。」
面對出題的新方向,父母師長要培養的是「如何主動關心時事?」的態度,給予多一點的時間,跟他們討論,讓他們發問,聽他們說一說對事情的看法,而不是為他們整理好一則一則「背誦條文」。父母、師長要讓自己成為「善待問者」,設法激發孩子們主動求知的積極想法,期待不同的孩子,從容撞鐘,發出屬於自己的聲音。◇ (http://www.dajiyuan.com)