【大紀元2011年05月25日訊】（大紀元記者楊小敏台灣高雄報導）復華中學自23日起舉辦為期一週的觀光週活動，全校觀光科12個班級，各自表現台灣本土的節慶特色，學生們發揮創意巧思，藉由資料搜尋中，更加了解豐富多元的本土文化特色；各以主題元素佈置教室，充分展現不同的文化氛圍。
復華中學觀光科的學生們，不分年級，卯足全力參與競賽，以展現班級的節慶主題。觀光科主任蕭麗霞表示，學校去年辦理國際教育主題，今年則以台灣本土的節慶做表現，讓學生從「做中學、學做中」當中，認識台灣本土文化特色，加上學生們的發想創意，每班表現出不同的風情面貌。
其中觀3.1班佈置台灣燈會，以環保概念利用廢棄的養樂多瓶，製作燈會主燈。蔡孟蓉同學說，製作一層一層堆疊而上的主燈，象徵大家一起向上的力量。另藉由活動，同時訓練學生的表達能力，當中觀2.3班的學生陳述內門宋江陣的主題，不僅內容豐富且自然流暢、表達活潑生動，令人讚賞。
觀3.3班製作花蓮原住民豐年祭，獲得觀光週競賽評比第一名。同學說，希望在大自然中找元素，表現原住民的文化，藉此活動也讓大家認識到不同族群的文化特色。有原住民血統的尹淑乙同學，為展現整體情境氛圍，特別和爸爸一起上山砍竹子與摘檳榔，將素材融入會場佈置。另高雄市原民會提供原住民文物協助展示，讓活動更完整的呈現。
觀3.2班榮獲競賽第二名的大甲媽祖文化節，將天上聖母的生平、繞境時間與大甲酥餅的由來等做介紹，其中有一頂神轎還是學生繪圖，請家人釘製木工而成，現場並搭配著音樂播放，營造出台灣對宗教信仰的文化特色。另觀2.4班製作基隆中元祭，以豐富、多面向的精緻展示，呈現中元普渡時地方風俗民情的信仰。
教室內外一致呼應客家桐花季的主題設計，尤其是教室內佈置民間習俗動態的炸火龍，更引人注目。獲得第三名的觀1.3班，以客家美食、客家文化、客家語言、茶席等等，讓人體驗到客家文化特色。◇
