【大紀元2013年06月26日訊】（大紀元記者張妮澳洲悉尼編譯報導）從最新公佈的世界教育水平排名來看，儘管澳洲政府不斷斥資教育，澳洲學生水平的多項指標仍有所下降。
據新聞有限公司報導，儘管澳洲花費在教育上的費用是經合組織（OECD）統計的各國平均費用的4倍多，但是澳洲的各項測試結果都顯下降。該報告發佈的日期是24日，時逢工黨政府大選前的最後一次黨團會議。會上確認表示，教育將是工黨競選的一項重要政策。
聯邦政府推行的岡斯基（David Gonski）教改計劃在本月30日將是最後期限，昆省、維省和西澳都不太可能簽約，看來澳洲的教育基金問題鐵定是熱門話題直至大選。
數據還顯示，澳洲教師工資水平處於世界前列，高於經合組織平均工資，而且在穩步上升。自2000以來澳洲所有階層教師工資上漲了約13%，不過這比經合組織平均工資增長水平的17%要低。澳洲教師工資是同等教育水平、相似年齡組員工的91%，而經合組織的這個數據的平均值為80%。
報告顯示2008～2010年間，澳洲花在教育上的資金增加了24%，是世界平均數5%的4倍多。
教育專家認為，這份數據顯示，「澳洲的教育系統沒起到作用」。格拉頓研究所（Grattan Institute）教育政策部門主任詹森（Ben Jensen）表示開支如此之大，卻沒有實質的成效提升，這明顯說明錢花錯了地方，比如給每個孩子配備筆記本電腦等。他說：「這不僅部份歸咎於聯邦政府，各省政府和非政府部門也有責任，浪費了這麼多錢。」
聯邦政府目前推行的岡斯基教改，目標要在2025年讓學生達到世界排名第五。按照去年12月最近一次的世界排名顯示，澳洲4年級學生排名第27。
教育標準研究所（ESI）的唐納利（Kevin Donnelly）教授說，想提升澳洲的世界排名，不對目前學校管理方式進行大的改變是不可能實現的。「為了花錢而花錢沒意義。很多比澳洲教育成績好的國家，卻比澳洲花的錢少得多。」唐納利認為改善教科書質量、更好的教師和更嚴格的紀律要求，都對學生的成績有幫助。
（責任編輯：簡玬）
