【大紀元9月1日報導】（中央社記者李先鳳台北一日電）2007年第八屆「講義POWER教師獎」今天在台北圓山大飯店舉行頒獎典禮，獎項分國小、國中及高中職組，主辦單位特別在今年活動中增設「講義搶救國語文創意教學設計」選拔活動，希望藉此幫助提升台灣學子的中文程度。
選拔活動的評審委員會召集人柴松林強調，老師是學生典範，師生關係密不可分，特別是在學生語文能力下滑的今天，國語文課程更顯重要，這也是為什麼「講義」雜誌要舉辦第一屆「國語文創意教學設計」，目的就是希望為提升台灣學子的中文程度盡一分心力。
講義雜誌社長林獻章表示，教育是國家的百年大計，教師對於學生的影響力更是深遠；這項選拔活動目的就是希望選出具有創造力、影響力與生命力的POWER 教師，藉由他們認真耕耘、努力投入的教學身影，來為台灣注入一股教育新活力，帶動更多老師一起為下一代奉獻熱情。
擔任國小組頒獎人的前國語日報社長、資深兒童文學作家林良表示，小學是孩子一生中最重要的扎根期，他期許每位小學老師不只要投入熱情、更要發揮POWER，為孩子的基礎教育打下良好根基。
國中組頒獎人、向來妙語如珠的知名小說家司馬中原則分享許多自己小時候的求學趣事。他說，自己今天不是來「頒獎」，而是來「獻獎」，他要把榮耀獻給優秀老師。
「講義雜誌能長期舉辦這麼有公信力的一個獎項，是台灣的幸運，也是幸福」，余光中說，一位好老師不只要具備專業知識，更要有人格涵養，他期許大家不只要努力當一位「經師」，更要用心當一位「人師」。
由講義雜誌主辦、人間福報、教育電台等協辦的2007年第八屆「講義POWER教師獎」、以及第一屆「講義搶救國語文創意教學設計」選拔活動，由嘉義市興安國小教師楊文菁、台北市大直高中國中部教師張幼玫、台北市立成淵高中教師潘瑞根獲選「講義POWER教師」；而台北市雙溪國小教師徐昀霖奪得「國語文創意教學設計」特優獎。
