我們擁有兩個世界，一個實際，一個虛擬。我們經營兩種人生，一個現實，一個理想。我們踏在兩種境界，一個篤定，一個搖晃。孰較真實？孰較高明？卻只有自己清楚。
現實生活，有人數十年如一日，臨境時畏首畏尾，有人「朝聞道，夕死可矣」，展現「雖千萬人，吾往矣」的氣勢，關鍵在迷或不迷。
虛擬網路，有人留連其中，無法脫身，有人縱橫其間，左右逢源，差別在知不知道自己要什麼。
虛擬實境的天地，易讓人分不清網路與現實生活的份際。不獨青少年會沉迷其中，也有愈來愈多的大學生或成年人染上大門不出的惡習，整日守在網路邊境。是故，在擔憂或恐懼網路成癮，或是害怕網路色情與陷阱誘惑之前，應先留意自己的現實生活是否出了軌？是否亂了方寸？那顆堅定不移的「初心」，跑哪兒去了？
明朝戲曲家馮夢龍〈山歌〉：「不寫情詞不寫詩，一方素帕寄心知。心知接了顛倒看，橫也絲來豎也絲，這般心事有誰知。」網路世界，多的是沒人知也不想讓人知的自我封閉者。誤入網路陷阱，受騙上當的，多半有顆不被理解或被誤解的心。於是乎，網路變成一條條錯綜複雜的絲線，纏繞著自己，愈縮愈緊，終致無法呼吸。原來心在現實生活迷失，轉墮入虛擬世界找尋，卻又再度迷路。
無論現實生活或網路世界，不過內心的翻版。翻來翻去，都有跡可尋。抓住瞬息萬變的念頭，明白自己要什麼，不僅在現實生活能悠遊自在，在網路世界也能縱橫來去。
在現實生活架網路、說網路、寫網路、畫網路或演網路，就是不沉迷網路。在虛擬世界看自己、聽自己、寫自己，說自己，就是不迷失自己。因為自己最了解自己，最能陪伴自己，那樣的自己，不會覺得孤單無依。真不小心掉入誘惑或陷阱裡，也會迅速轉翻轉，奮力爬升，讓自己蛻變。網路色情或陷阱，不會溢出現實生活的範圍。
那年，朋友的小孩喜歡火車，終日在網路上留連，並不愛讀書。朋友雖不禁止，卻憂心小孩疏於閱讀，窄化了升學道路，於是多方打聽，終於得知建國高中的鐵道社是研究火車的最佳去處。小孩於是把進入建中當唯一志願，全力以赴讀書，終於如願。去年暑假，小孩上網搜尋規劃，帶著全家到日本進行為期一個多星期的鐵道之旅，帶回各式各樣的鐵道便當盒，令觀者嘖嘖稱奇，紛紛讚嘆小孩的傑出表現。朋友說，孩子玩網路有時間限制，卻不會被禁止，由此變成大人的教科書、地圖，實在是大人的福氣。
可惜的是小明（化名），還有他那患了社會適應不良症的哥哥，兩人寧可終日沉浸在虛擬的網路世界裡找尋情緒的出口，也不願走入人群尋找快活。小明父母親都是高學歷的知識份子，父親薪水豐厚，母親專職在家。小明哥哥就讀小五時開始不上學，他則在小三下學期出現類似狀況。小明說上學很無聊，寫功課很累，考試壓力很大，想像哥哥一樣在家上網，不願進學校。說來，兩兄弟能沉迷於網路，多虧有個很會賺錢又不管事的老爸，以及一個唯孩子是命且處處袒護孩子的老媽。縱使他們足不出戶，老媽會弄飯給他們吃，老爸則會賺很多錢養活他們一輩子。可歎的是父母親，依舊各忙各的，也不覺得孩子不上學是件大不了的事。
其實，網路世界披著虛幻的絢爛色彩，登上五光十色的現實舞台，看起來異常真實，卻比一般生活更容易幻變。縱橫交錯的網路線，把世界各地的人們拉進虛擬的王國裡，讓愛恨情仇不斷上演，也把悲歡離合接續呈現。無數個結局，無限個情節，綿延不絕，精采絕倫。而你──沉迷其間的尋夢客，以為躲得過現實的壓迫，專心建造夢想的天堂，無怪乎一天不上網，渾身不自在，一旦上了線，不吃不喝不拉不睡好幾晚。可歎網路的無遠弗屆，讓人心繫一線，卻忘了周圍一片；讓你得到全世界，卻失去了自己。因為你與遙遠的朋友熟稔，卻對隔壁的鄰居視而不見；與想像的網路對象熱戀，卻對心儀已久的對面同事不發一言。
所以，為人師長的，應設法讓網路世界與現實生活保持一種若即若離、如幻似真的關係。隨時可以關了電腦，離開網路，從此兩不相欠；隨時可與學子討論網路，拉開「丁丁」的天線，秀出火星語言，從此海闊天空，不會斷線。讓繫住人們感情的，不是網路線，而是心頭念。
時下的青少年，不要害怕與人接觸，如同不害怕異性般。「感郎不羞赧，回身就郎抱」，只要勇於承擔，並為自己的行為負責。尤其虛擬的網路世界，一言一行都要留意，不可漫開承諾，也不輕信甜言。想要縱橫網路，享受取之不盡、用之不竭的豐富資源，要有計畫提升現實生活的品質與人生的視野。畢竟不獨網路有色情、陷阱或誘惑，現實人生更多。會陷入圈套的，多半不負責任，更多的是隨波逐流，唯唯諾諾的退縮寶寶。
我們擁有兩個世界，兩種人生，兩種境界，應當相互輝映，彼此增益，而不是爭鬥挑釁，不斷逃避。只要讓真實的生活有理想，虛擬的世界有真情，一切就會顯得自在，又充滿喜悅。這一切，當然都得從了解自己，勇敢做自己開始。@
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