【大纪元2月27日讯】一位初二的男生整节课都拿着剃刀片对着自己的手腕一下一下地划下去，渗出的血把老师同学都吓坏了，而他却是一副若无其事的样子。最近，一些老师、家长反映，孩子越来越乖戾脆弱，一些学校甚至有学生吃报纸、或在课室里突然莫名其妙地大哭大笑。
中小学生同样有“心病”
“过去一说心理问题，大家都认为大学生才有，其实中小学生也不少。”真光中学担任心理咨询的“真真姐姐”对记者说。这不，开学没多久，真光中学的“心语”互动网站就开始“高温作业”：“老师要到我家家访，全班那么多同学，为什么只挑中我，我怕啊！”“老师没选我去参加歌咏比赛，我偏偏迟到，不做作业，气死他！不让他当上优秀班主任。”……
据了解，困扰中小学生主要的心理障碍包括考试综合症、多动障碍、焦虑情绪、社会交往能力问题和行为问题等。专家称，现在独生子女成长环境好，学习压力也大，往往遇到一点挫折、委屈就受不了，容易引发心理疾患，心理有“问题”的学生越来越多。
最近的一项调查表明，广州市的中学生厌学率达20％，而且心理疾病呈现低龄化趋势。在广州市的心理咨询热线中，儿童问题竟占10％左右。
中小学生缺乏心理辅导
“其实，中小学生非常需要心理教师，他们在学习、生活、交友方面经常会有这样那样的困惑，没人引导会引起学生心理上的偏差。”一位老师说。
据了解，目前广州还有不少学校没有开设专门的儿童心理教育课，只是在一般的生理卫生课上简单地讲一下心理知识，比较流于形式，根本起不到应有的启发作用，等发现孩子已构成了严重的心理疾病为时已晚。专家建议，学校应该开设专门的心理课程，以轻松的形式与学生交流，做心理辅导。
学生偷偷摸摸看“心病”
某中学的心理咨询室作心理辅导的谭老师说，前年刚设立咨询室时，经常是坐几个晚上都没有一个学生。即便是现在，学生也多是在学校放学后没什么人了才敢踏进心理咨询室，傍晚6点半以后是高峰期。有一次，他远远看到一个女生背着书包向心理咨询室走来，走近了，却一拐拐到别处去了，不一会，又走近咨询室，又拐弯走开了。如此反复了三次，那个女生才低着头冲进咨询室，口里还说：“死就死了。”
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