一个值得思考的师德问题

邱明伟:北工大佼佼者,何故患上忧郁症?

邱明伟

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【大纪元1月4日讯】五千年来,神州大地上孕育了古老的东方文明,国人引以为荣,由此国人对读书育人历来倾情。然而当今社会,教育腐败已是公开的秘密,可谓是师风日下。教育腐败摧毁了师德的底线,更引起全民公愤。此次北京工业大学扣发学生韩建华毕业证之举,在那位老实巴交的学生家长韩谦眼里,乃是北京工业大学践踏人权、嫁祸学生的师德问题……从事件性质和发展看,如果自己当初不和北京工业大学谈合作专案,北京工业大学就不会报复自己的儿子,韩建华寒窗苦读换来的毕业证就不会被北京工业大学扣发,单纯的儿子也就不会因此患上忧郁症,也就不会……

父亲与大学合作专案泡汤 儿子遭扣毕业证书变忧郁

韩建华,北京工业大学的佼佼者,何故患上忧郁症?

北京工业大学将从学生家长韩谦那里得到一项地热工程设计的大合同,双方谈判顺利,只等进一步书面签约确认。但好景不长,这个能让校方心动的大合同搁浅了,于是校方生气了,后果很严重。校方迁怒于韩谦之子韩建华,一位在该校就读的学子,靠寒窗苦读换来的毕业证于2002年被北京工业大学扣发,引致病发。

学生家长韩谦坦言:“当初北京工业大学的要求是,一手跟韩谦签订设计合同,给校方拿定金,校方同时就会发给毕业证。”

原来2002年毕业时韩建华忙于找工作,于是委托他的父亲代为办理毕业手续。北京工业大学的几位领导知道了这个担任改善京东环保专案负责人韩谦,没有与北京工业大学签订设计合同,也没有给北京工业大学打入设计定金,却居然有一个儿子在本校念书,而且韩谦还前来替其子办理毕业手续!于是,一张薄薄的毕业证成了为人师表者手中的筹码。

当时韩建华的父亲韩谦在发放毕业证的现场一直等到太阳西下,北京工业大学才不情愿扔出一张毕业成绩单,其它手续则不给,被告知以后等通知。一直到放暑假还是不给,到下一届学生开学仍然是不给。直到同年的10月17日才不得不给了档案、签订毕业生就业协议书以及报到证。问及毕业证时,校方忽悠说:“学分不够,差0.5分不能给毕业证”。由于已经按毕业资格给了报到证、毕业生就业协议书,当时老实巴交的韩谦也就不敢再追究毕业证的事了,怕连报到证都拿不回去,没法工作,认为反正儿子也工作了,就这样稀里糊涂被踢进北京工业大学布下的“棋局”。

因为韩建华毕业后工作的首家单位经济效益惨淡,无力再支撑局面,雇员需要另找工作。可是新的单位都要求提交毕业证,这时韩建华才如梦初醒,遂赶紧找到北京工业大学。于是出现了上文的一幕。“其它大学的老师都说,该发毕业证呀,没理由不给呀,云云”,韩谦于2009年6月到人民日报向记者哭诉时陈述说。

在采访过程中,一位原和记者颇有交情的教委干部提醒说:“韩建华一案,已被校方报至教委作为典型案例,由教委将此编进内部培训材料,已有定论,将作为学生的反面教材进行重点宣教,即使有误,要想改变教委的结论,也有一定难度”。又透露说:“在教委和该校,只要说起北工大韩建华,你不用细说,大伙都知道他的事,解决此事,我看‘解铃还须系铃人’”。不过,校方接受记者采访时,却信誓旦旦表示:“一定会保护学生”,……云云。

又是一场表演秀,信誓旦旦的许诺原来是镜中花水中月罢了。

再后来,韩谦才确切明白,校方悍然扣发其子韩建华毕业证,祸起北京工业大学和韩谦的合作专案泡汤,导致北京工业大学迁怒于其子韩建华,于是公报私仇扣发其毕业证,这成了校方及其上层系统扼制学生命运的杀手锏!

践踏人权 枉为人师

怎样才能帮助无辜受累的儿子领到被扣发的毕业证?如何让儿子不再空流痛苦的泪水?韩谦放下那工程师的身价,亲临北京工业大学陪尽笑脸、说尽好话,弯下了以前一直挺直的腰板,不为别的,只为儿子,满以为校方和自己当初的小误会可以化解,希望校方不会耿耿于怀。

但是,事态已出乎韩谦之所料。

关于专案合作搁浅一事,北京工业大学后来也获悉,韩建华的父亲韩谦没和北京工业大学签订设计合同是因为投资商的资金没有到位无法开工所致。韩谦没和北京工业大学签订设计合同,北京工业大学当初误以为是把合作的机会给了其它单位,利益攸关之下恼羞成怒也是显而易见的事,随即按自己的想法将韩建华的毕业证扣发,从此之后再也没有将毕业证交还给韩建华。

校方后来对韩谦说,毕业证没发的原因是韩建华的学分差0.5分。是事实真相?还是弥天大谎?

一位校方内部人士出于公义,为韩谦指点迷津,严肃强调说内部其实知道韩建华是够毕业资格的。并给韩谦指出了若干铁证。

首先,北京工业大学发给韩建华的毕业成绩单上总学分是269.5学分,北京工业大学规定的是265.5学分。何况实际上,北京工业大学实行的是245.5学分毕业,因为没有学年作业,第二课堂可免20学分。

其次,经过4个单位(北京工业大学、学院、市人事局、就业单位)验证并签字、盖章确认的“毕业生”的协议书。

还有,北京市教委盖着公章的“全国普通高等院校北京工业大学本专科毕业生就业报到证”,这份国家教育部编号为MM0020565的报到证、北京编号为(京2002)毕字第100052973的报到证,显然证明该生是毕业,而不是结业或其它。

而且,国家教委颁布的《普通高等北京工业大学毕业生就业工作暂行规定》第三十八条规定:结业生在《报到证》上有“结业生”字样。而韩建华的报到证上并没有“结业生”字样。

应该指出的是,北京工业大学作为读书育人之地,本应遵循“以学生为重”的原则,万万不该把神圣的师德当成“橡皮泥”来随意拿捏,这实在是误人子弟,如此师风日下,实乃误国之痛。北京工业大学如此对付一位老实巴交的、力图拯救蒙受冤屈的儿子的学生家长,实在有些说不过去!

一错再错 不思悔改

北京工业大学错误在先,又怕交给韩建华毕业证后被追究扣发的责任。于是面对简单的事实,进行了一次又一次的掩盖。在个别领导的操纵下开始伪造篡改成绩单,因篡改的假成绩单上标识的时间写成韩建华毕业后的一年零四个月,故该造假行为早已被识破并否定。

就此收手吗?

北京工业大学又找借口说韩建华毕业设计不及格,但一位主管老师告诉韩谦:不要怕,谁都知道毕业设计成绩登载是有固定格式的,不符合固定格式的无效。建工学院杜撰的那一张毕业设计成绩单,一看就知道是虚假的。杜撰说单据出自于北京工业大学档案馆,可是韩谦去北京工业大学档案馆查证后,根本就没有所谓的“课程不及格单”,后又编造了韩建华还没有出生就参加了该校的考试等漏洞百出的伪证,因时间严重不符等被逐一推翻。

伪造的这些单据前后矛盾:1、已给了学分的成绩必然是合格的;2、按北京工业大学学籍管理条例第九条规定,同一门课的学分是有3次成绩决定的,而选修课不及格还可改选其它课程,故北京工业大学企图以一次“成绩”来否认该课程“学分”是无依据的;3、毕业资格的确认是“学分”;4、北京工业大学伪造的成绩不及格的课程都是多余课程,不影响毕业资格的确认。

后来,北京工业大学的二级学院(建工学院)前院长也承认北京工业大学应该发还毕业证,承认了造成这个局面的责任在北京工业大学,并告诉韩谦以及教务科人员:“今后凡是出现时间不对、手写的该生的成绩资料一律无效”。因学生毕业成绩单、报到证等毕业时已给了学生,北京工业大学再妄想造假也不能为所欲为了。

既然北京工业大学已经承认北京工业大学造假,当时韩谦找到北京工业大学蒋副校长评理,让他去北京工业大学档案馆再次确认,韩建华是否设计不及格和其他一些课程是否不及格的资料,他胆怯地低下了头,就连给北京工业大学档案馆打电话质证,他也不敢。后来迫于无奈,他颇为尴尬地说:“北京工业大学有错可以改,我也是刚到这个位子(上任)不久。”

北京工业大学王主任也承认是北京工业大学在造假,但为了保住在北京工业大学的工作,却违心要求韩谦说今后应避免与她见面,但当时透露说那些假的单子是二级学院李炎锋等人杜撰的。

北京工业大学的有关老师前后多达10余次欺骗家长韩谦在所伪造的单子上签字,企图把这些伪造的证据漂白。因被识破,北京工业大学此举仍然无法得逞,却至今悍然继续扣发韩建华的毕业证。

据校方内部人士透露说:教育系统内部好多人看不惯该事件,该校对待只学了80门课,只有250学分没有学籍的学生都发给了毕业证,这个学生跟韩建华是同班同学。但是,对待有学籍的韩建华学了总共100门课,四、六级英语全部合格,获得了269.5学分,却因私人恩怨,校方一再扣发韩建华的毕业证。

即使按照校方一家所言:“学分不够,差0.5分不能给毕业证”。但是根据规定,学生可以在若干年内补修一门功课,以弥补学分不足,完成后即可毕业,校方孰能对此充耳不闻。

面对这样一个被扭曲的事实,韩建华百思不解,终日以泪洗面,精神几乎崩溃。近年来,多次被家人送到医院接受精神方面治疗。

毋庸置疑,在这个事件中,韩建华成了“冤大头”。

挪用毕业证指标

前文提到的跟韩建华同班的李立同学根本就没有学籍,是校内上下人尽皆知的秘密。当初开学报到时,学生家长向北京工业大学的沈副校长反映过此事,当时沈副校长答复说:“回头查一查,如果李立没有学籍,北京工业大学将对其予以清退”。发话的第二天上午沈副校长进一步答复说:“经查李立确实没有学籍,北京工业大学决定清退他,但北京工业大学没有受贿”。

后来,北京工业大学出尔反尔!实际上,北京工业大学不但没有清退李立同学,而且还发给了李立毕业证书。众所周知,毕业证指标严格受控于国家教育部是基本事实,没有学籍,何谈指标,凭空发证,实属“此地无银三百两”,挪用指标之套路成了公开的秘密。

正应了那句话:教育的腐败,不是教师的腐败,而是体制的腐败。当今社会,师德没落,令国人无不忧心。

家长韩谦渴盼人权之光

作为学生家长,韩谦并不知道自己和儿子被北京工业大学玩耍于股掌之中,还在凭手中的《毕业生报到证》、《毕业生就业协议书》和《毕业生成绩单》,四处申诉、八方求助,甚至向国际社会呼吁,以求有一日能讨个“说法”。韩谦坚持认为,“正义自在人心”,手持着教育系统核发的《毕业生报到证》、《毕业生就业协议书》和《毕业生成绩单》,那充满自信的表情,让人们看到了韩谦作为家长,所表现出来的对天赋人权的无比信心。然而中国社会现状说明了一个不争的事实:体制内争取人权是妙想天开。

——–邱明伟(写于2009年6月)

(http://www.dajiyuan.com)

本文只代表作者的观点和陈述

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