【大纪元2013年10月24日讯】（大纪元记者王依澜纽约报导）继10月22日教师评分结果出台后，10月23日教学事务组织(Teaching Matters)在纽约市哈佛俱乐部举办了教育和创新冠军年度午宴，并邀请美国教师联合会(American federation of teachers)主席温佳滕(Randi Weingarten)和纽约州教育厅厅长金恩(John King)，针对学生通用考核(Common Core)和教师评分进行讨论会谈；还邀请哥伦比亚大学政治与教育项目教授Jeffrey Henig作为会谈主持人。
金恩认为，目前所遇问题的解决之道，是继续推动联邦学生通用考核和教师评分，并在推动过程中做调整。金恩表示，只有20%的教师评分以通用考核为标准，并且通用考核结果仅占最后总评分的20%。其他教师评分则以当地标准评分。
但事实上，当地标准太过复杂，一些学校决定教师评分的40%以通用考核为标准。而金恩没有提到是否纽约州可能改变其做法，只表示他看到州内一些地区正在适应新的标准。
温佳滕表示支持联邦学生通用考核和教师评分，但该考试系统在纽约还未发展完善。温佳滕建议，在调整过程中，不要使用通用考核作为教师、学校或学生的评估标准。温佳滕说，希望金恩听取教师和学生家长的意见，并在调整过程中考虑他们的意见，而不是仅根据自己的想法做出调整。
教学事务组织的执行董事Lynette Guastaferro表示，成功推动学生通用考核的关键是提升教师们的能力。与过去相比，学生通用考核是一项大改革，且设定了新目标和标准。教师们需要时间了解新标准。这次考试其实是一个基准线，因为人们不能测量一个从未做过的事情，但相信该考核每年都会提高。
Guastaferro称，提升考试的标准是一件正确的事情，但纽约可能需要几年的时间适应这个新标准。没人会仅根据通用考试成绩判断一个学校，而是根据成绩提高了多少。人们需要了解学校是如何被评分的，但目前大多数人并不清楚。
数月以来，新通行考核一直是人们议论的话题中心，这次会谈吸引了200多名杰出人士参与，包括政府官员、教师、幼儿园至12年级的教育行业专业人士、学者、商界人士等。
（责任编辑：季平）
