全美1/5无家可归孩子在加州 南加最多

人气 11

【大纪元2014年11月21日讯】(大纪元记者张纯之编译报导)据周一发布的一份全国调查报告,去年加州无家可归的孩子的数量在迅速增加,特别是南加地区——这一全美第二大学区,这一情况尤为严重。

无家可归孩子之家全国中心(the National Center on Family Homelessness)发现,2013年全美大约有250万孩子在某种程度上无家可归。其发布的题为《美国最年轻弃儿》报告称,加州是情况最糟糕的州之一,全美无家可归的孩子中,加州占了五分之一,排名高居第三;最差的是阿拉巴马州(Alabama),其次是密西西比州(Mississippi)。

从2012年到2013年,全美无家可归的孩子数量增加了8%。在加州,这一数字为4%,即在2013年,从505,562人增长到526,708人。

昂贵的房租以及可负担住房,加上联邦政府的关注点和资金主要投入建老兵公寓,以及帮助那些长期无家可归的成人,都是造成无家可归孩子数量增加的原因。

最常见的原因是家里有人失业,或者由于父母一方死亡,家庭失去收入来源;或者父母一方被驱逐出境等。

洛杉矶地区

在洛杉矶地区,大量孩子无人陪伴或者靠自己生活,特别是那些同性恋、双性恋或者性改变的孩子,他们的家庭抛弃了他们。

这个问题是如此发人深省。周日,洛杉矶县结束青少年无家可归联盟(the Los Angeles Coalition to End Youth Homelessness)特意举行游行,提请本县居民关注那些大量的、年轻的无家可归者。

在洛杉矶县,每年大约有6,000到10,000无人陪伴的青少年和年轻的成年人变得无家可归。

在洛杉矶联合校区超过50万的入学登记者中,约有1.37万学生称他们无家可归,其中大部分是高中和初中生,包括生活在卡车中或者和其他人一起生活。不过,这一数字比起大萧条时的1.6万人,还是降低了不少。

无家可归者教育计划致力于给无家可归的学生提供书包、学习用品、卫生用品以及其他必要的与学习相关的东西。有些孩子只是需要些毯子、睡衣或者新的内衣等。

计划还包括给一些家庭提供更稳定的住房。但是可提供的房屋却在减少。

在洛杉矶县,无家可归的家庭可以拨打211协助电话,申请和家庭社区中心的工作人员面谈。但是有的家庭在9月底10月初就打了电话,但是到2月份还没有被约见。

生活在车库中的压力或者和其他家庭挤在一起,会让孩子在学校里很难受。洛杉矶联合校区无家可归教育中心协调员古铁雷斯(Gutierrez)说,那是一段痛苦的经历,我们看到孩子们变得焦躁和压抑。其中许多都把责任归咎于自己。很多时候,他们感觉自己肩上有许多责任,他们成熟得很快。学校不是他们的首选,他们想快点辍学。

圣伯纳迪诺县

据加州无家可归青少年规划中心(the California Homeless Youth Project)9月的数据,圣伯纳迪诺县也是全州拥有无家可归学生最多的几个地区之一。

该县无家可归教育计划专家道迪(Brenda Dowdy)说,孩子成了环境的牺牲品。他们不是自己选择无家可归的。

在圣伯纳迪诺县,在全县41.1万学生当中,有33,274名学生无家可归,大约占整个县学生总人数的8.1%。这一数字大约是全州平均水平的两倍。

道迪说,一些孩子或者缺乏自我认同,或者辍学;另一些则能在逆境中前行。我们有336个孩子来学校时没有父母陪伴。有时,学校对于他们来讲更稳定。

科尔顿联合校区

专家说,根据联邦标准,科尔顿联合校区(The Colton Joint Unified School District)有2.3万多名注册学生,其中有超过5,000名无家可归。

即使那些脑袋上有屋顶的学生也不是待在传统意义的家里,有的家庭住在车间、车库或者其他非居住环境。

家庭生活的琐事在上学的日子里变得负担更重了。

按时到学校,准备好饭等等已经很费劲,更不要提有充分的时间做作业、充分的洗浴空间以便按时到学校。这些孩子有很多障碍。一般我们会担心提高考试成绩或者升级,但是他们却为下一餐饭而犯愁,为明天要待在哪里而忧心。

更严重的是,科尔顿没有任何无家可归者的避难所,或者过渡住房可以用来帮助家庭不再留在街上。这个地区确实接收到州里帮助无家可归孩子的拨款,但是,他们把钱用在了孩子的公交优惠卡、卫生品、睡袋以及孩子的课后辅导等方面。

这个区说,至少我们知道,他们一天可以获得两顿饭。在夏天,他们会在地区公园一天两次给孩子提供肉食品,不仅是给无家可归的学生。科尔顿联合校区超过一半的学生都可以享受联邦免费或优惠午餐计划。

帮助孩子获得衣物也是该学区努力的方向。去年,区雇员和社区成员捐献了超过200件夹克衫给学生。今年,该区已收集超过110件夹克衫,其中100件来自营养服务中心的员工,他们从春天就开始储备夹克衫了。

尽管面临逆境,无家可归的孩子还是可以在帮助下获得成功。

道迪说,我们有孩子接受了高等教育并且获得成功。去年有一个孩子进了加大伯克利分校,还有一个进了加大圣芭芭拉分校。

责任编辑:张顿

相关新闻
“翻转教室”把学习主动权还给学生
要有威信 不一定得凶孩子(中)
重视与关爱被出养儿童
要有威信 不一定得凶孩子(下)
如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台
评论