【大纪元2014年02月16日讯】（大纪元记者周凤临旧金山报导）加州在全国乃至世界均可称的上是高科技创新的发源地，但美国人才却无法满足高科技产业发展的需求，以至于在当前针对移民法改革的讨论中，高科技移民成为一项重要议题。最近加州一名华裔议员提案，要求加州的电脑教育，从娃娃抓起。
2月13日，加州华裔众议员丁右立（Phil Ting）宣布，将于下周提出法案，要求加州教育委员会在从K到6年级的课程中，加入计算机科学的内容。
这一法案要求加州所有的从K至6年级的学校，将计算机科学融入到课程当中，让孩子们在课堂中学到基本的计算机技能和概念；针对不同年龄段的孩子，教授相应的电脑应用以及通讯设备的实践；通过交流、协作和解决问题，让孩子们能够从中学到如何利用适当的高科技资源。
丁右立本人1986年高中期间就参加了计算机课程，算是第一批得益的人。他说：“随着高科技蓬勃发展，到目前为止，加州仅有211所高中提供计算机科学课程，这令人感到非常意外。”
掌握电脑技能、具备编程能力，无疑对于学生们的职业发展是有利的。一年前湾区委员会的调查报告中，对比薪水以及抗经济萧条的能力，清楚的表明，高科技对于职业生涯的重要性。丁右立说：“在湾区，高科技工作增长是一般工作增长的20倍。”
丁右立表示，希望通过这个立法提案，与加州教委合作，让孩子们在高中毕业前对电脑熟知，“为21世纪做好准备。”◇
（责任编辑：张菁）
