【大纪元2017年11月03日讯】（大纪元记者林心仪香港报导）香港融乐会昨日公布《幼稚园质素评核对少数族裔社群问责性研究》报告，发现质素评核报告仅有中文版本，完全忽略对不谙中文的非华语社群的问责性。
现行幼稚园“质素保证架构”下的质素评核机制中，教育局会就每一间幼稚园的表现作评鉴，以评估学校是否达到标准，以符合参加“免费优质幼稚园教育计划”的资格。
香港融乐会分析了三区幼稚园共151份质素评核报告，并将当中与非华语学生及家长的内容独立列出以进行分析，以找出少数族裔因语言障碍而错过了的重要资讯，并分析质素评核报告有否反映幼稚园对少数族裔学生及家长的支援内容及表现。结果发现报告只有中文版本，完全忽略对不谙中文的非华语社群的问责性。
一同出席记者会的工党立法会议员张超雄表示，虽然政府有订立协助非华语学生中文学习的政策，但政策往往忽略对公众的问责。例如家长对获取资助的学校名单、以资助提供的支援措施、措施成效、甚至子女的中文学习程度及进步无从得知。在制定教育政策时也没思考对少数族裔群体的影响，如母语教学、普通话教中文的政策、施政报告中把中国历史列为初中独立必修课的政策等，忽略了少数族裔学习广东语的需要及因缺乏中文语境所需的支援。◇
责任编辑：陈玟绮
