中文进阶课程 推动华文传播世界

【大纪元4月28日讯】(大纪元记者朱江报导) 波士顿公立学校外语部主任林游岚博士日前于“新英格兰华语文教师教学论坛”的专题演讲中介绍，美国大学理事会（College Board）宣布将增设的中文进阶课程（Advanced Placement, AP）项目，为美国教育界50年来最重要的政策之一，突显其重要性。她预言此举将推动华文传播世界，也将为未来提升华语文教学的动力。
　　
林游岚介绍，中文进阶课程（Advanced Placement, AP）项目，影响有以下几个方面﹕一，华语文教育的普及化。AP课程可在公私立学校设立，渗入每个角落，普及极快。二，人数激增。此一项目宣布后，大学理事会对全美高中学校展开调查，问卷显示有意设立中文课程的高中激增为2400多所。三，中学教学素质提高，由于教学目标的确立，外语中文教育考试根据大纲来衡量，促使高中中文水平提高。四，中文进阶课程（Advanced Place-ment, AP）是未来让高中学生可在高中四年级时即选修相对于大学一年级及二年级程度的中文课程，若未来通过中文进阶课程考试，进入大学之后，则可直接衔接大三程度的中文课程。当然实际衔接程度，需视个人考试成绩而定。
　　
AP项目也带来对师资的要求增高，呈现供不应求，如何应付2400学校的华文教学，她希望未来发展更加健全的系统及足够的师资队伍。该小组计划于2006年公布中文进阶课程大纲，2007年5月举行第一次中文进阶课程考试，并在每年5月持续举行，每年会在7月前将成绩寄发给各大学做为审核高中学生申请入学的条件之一。
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