【大紀元2013年11月28日訊】【大紀元訊】最近，一個由美國教育部和全國教育進展評估機構聯合進行的調查，公佈了全國各州學生閱讀和數學的統考成績，只有三個州顯示了明顯的提高。領先的前兩個是華盛頓特區和田納西州，在數學和閱讀上共有22.22分和21.8分的提高，排第三位的印第安納州有14分的提高。贊成教育改革的人士快速的把這些成績歸功於兩個地區的犀利的教育改革。
田納西州教育專員凱文•哈夫曼（Kevin Huffman）認為，是一系列的改革才獲得了這些成績，比如更高的考試內容要求、把學生成績聯繫到教師評估體系，但是另外一個改革把教師工資和教師的學位減少聯繫，卻要明年才開始實施。
反對者說，雖然田納西州和華盛頓特區整體的學生成績提高了，但是某些種族的學生成績卻相比之下更落後了。教師工會的立場是保護教師的終身僱傭，免除教師因為政治因素而成為權力鬥爭的犧牲品。
曾經在華盛頓特區主導教育改革的是米歇爾•李（Michelle Rhee），韓裔教育家。在她擔任華盛頓特區學校系統總監的2007到2010年四年時間中，她主導的改革關閉了入學率不足的學校，在和工會談判後，提高了與成績有關的獎勵，但是獲得工會同意在一年時間解除教師的終身制，並且抓住機會解僱了241名表現不佳的教師。華盛頓地區的學生成績有了很大的提高，但是低收入社區的學校成績提高很少。2010年，她的主要支持者、特區市長芬特落選，然後李辭職，組建了一個新的機構「學生第一」（Student First）致力於教育改革，其第一目標是解除教師終身制。
