【大纪元11月05日讯】 〈大纪元记者宋顺澈台湾台北报导〉莺歌镇的凤鸣国中继获得台北县“永续校园经营与管理”佳绩之后，又陆续传来获奖的荣誉！除了荣获经济部全国中小学“99年推动能源教育优良学校表扬”优等奖，还获选为执行教育部“99年活化校园闲置空间总体计划”优等奖。
凤鸣国中从97学年度起，为积极打造永续教育环境，连续二年争取教育部补助建置能（资）源教育中心、争取成为台北县低碳试办推广学校；同时，为落实发展环境议题的教育内涵，与国立中央大学能源工程研究所合作，共同参与国科会计划进行能源教育课程模组的研发计划。校务经营则分别从“政策与管理”、“建筑与设备”、“课程与教学”、“生活与行为”以及“进修与成长”等五个面向，统整有限的资源、人力和时间积极推动，使能源教育成为学校发展的特色。
凤鸣国中为能突破国中现实的教育生态以及升学压力的双重考验，以全方位的校务经营方向发展能源教育，特别结合了自然与生活科技领域和综合活动领域教师共同研发“绿能园游会”和“班级电表与节能生活”主题课程，更融入生活教育和品德教育的实施，让学生在认知、情意和技能上都能实践和体验，成为一个具有反省力的地球人！自然领域教师除了正在发展的“凤鸣风神榜”社团课程之外，未来还计划进一步与大学教授一起研发“自然领域索引式教材”，将环境与能源教育议题融入课程与教学中并推广至全国。
此外，不论是校外教学活动、教师专业社群发展、学生科学游戏活动等都以“能源和环境教育”议题为主轴，全面推动以创造学校办学特色；还连续二年利用寒假办理社区国小“风光水电能源教育育乐营”，将能源教育向下延伸至社区国小，一起提升社区学生学习科学的兴趣且深获好评。
在11月6日庆祝校庆系列活动中，更结合环境与能源教育相关议题，办理“环境变迁”主题特展以及“科普教育”主题书展，希望让学生养成探索科学相关知识的态度、启发学习科学的兴趣。不可否认的，永续环境教育的议题与我们的生活环环相扣，凤鸣国中积极的重新思考学校定位并找出可以发展特色的有利条件，将节能减碳落实于学生的生活实践，并推广至社区，这是得奖的最大价值和使命，也令今年的校庆显得意义非凡。
