【大纪元4月1日报导】（中央社记者林思宇台北1日电）5年500亿计划成效为何？教育部今天表示，全英语授课课程数成长103%，专任教师为国内外院士、国际重要学会会士人数则成长107%。
教育部召开第2期5年500亿说明会，定调为“迈向顶尖大学计划”，预计执行时间为民国100年1月1日至104年12月31日，总计5年。
教育部表示，5年500亿计划执行4年后，受补助学校在各方面都有显着成长，如以94年至98年相比，获补助学校产学合作增加新台币44亿元，招收弱势学生新生人数成长160%，就读学位国际学生数成长41%，国际论文数成长51%。
教育部表示，第1期5年500亿计划有28校符合申请资格，最后12校脱颖而出。第2期5年500亿计划除鼓励单一学校或跨校提出申请外，也鼓励单一领域或跨领域研究中心提出申请。
教育部表示，5年500亿计划从94年执行至98年国际化成果方面，出国交换学生人数从625人增加为1288人，成长率106.08%；为国外学生开设全英语授课程数从2013门增为4099门，成长103.63%；就读学位或交换国际学生数从3075人增加至5849人，成长90.21%。
研究成果方面，教育部表示，近10年论文受高度引用率总篇数从294篇增加至616篇，成长率109.52%；专任教师为国内外院士、国际重要学会会士人数从245人增加至508人，成长107.35%；延揽优异教师及研究人员从182人增加至1276人，成长334%。
产学合作方面，教育部说，企业部门资助产学合作经费成长16.15%；智慧财产衍生收入成长165.58%；专利数与新品种数从415件成长至736件，成长77.34%。
成功大学日前发生有教授诈领5年500亿经费，教育部高教司长何卓飞表示，新1期的计划期望学校提出“内控机制”，防堵诈领研究费的事情再发生。
