【大纪元2013年12月04日讯】（大纪元记者李平多伦多编译报导）周二（12月3日），经合组织（OECD）公布的2012年度国际学生能力评估计划（PISA）结果显示，加国学生、包括安省学生，在阅读、科学和和数学等3大科目方面，得分普遍较好，其中阅读和科学成绩得分和2009年接近，数学成绩有下滑。
魁省学生数学最好 卑诗学生阅读科学最好
2000年，经合组织进行了首个PISA评估，此后每3年在学期末时对全球15岁学生在3大核心科目方面的能力评估1次。PISA2012年度评估对像为全球65个地区50多万15岁学生，其中加国10个省共900所学校的2.1万名学生参与了评估。
结果显示，本国学生得分远远超过OECD平均得分，其中数学得分仅被3个OECD成员国和6个非OECD成员国学生超越，但却比2009年和2006年分别下滑3个和6个名次。在阅读方面，加国学生被4个国家学生超越，但2000年仅被1个国家超越。在科学方面，被7个国家学生超越，但在2006年仅被2个国家超越。
结果还显示，全国各省中，魁省学生数学得分远超全国平均水平，全球排名第8，和几个得分最高国家看齐。卑诗省学生在阅读和科学2上科目上，得分最高。
结果还显示，成绩最优秀和最差学生之间的差异，加国学生比经合组织平均差异小，显示国内各省教育系统相对较均衡，学生成绩也较均衡。
此次评估，虽说加国学生表现不错，但仍有一些方面需要加强和改进。如数学得分虽高，但却比过去有所下滑，科学和阅读得分过去3年也没有提高，其中科学得分甚至有所下滑，阅读得分没有任何提高。
安省学生和全国平均水平相当
结果显示，安省学生在3个科目的得分和全国平均水平相当，过去9年内，安省学生数学整体平均水平稳定下降16分，从2003年的530的平均分下滑至2012年的514分，2012年数学平均成绩不如中国上海、香港、台北、韩国、澳门、日本、魁北克、列支敦士登和瑞士等10个地区的学生。
在计算机数学成绩方面，安省学生达到全国平均水平，仅低于新加坡、上海、韩国和香港等地学生。在阅读方面，安省学生阅读平均得分528分，微低于2009年的531分，低于上海、香港和新加坡学生成绩。在计算机阅读评估方面，安省学生得分也达到全国平均水平，仅被新加坡学生超越。
结果还显示，在数学得分方面，国内各省男孩均超女孩，多数其他国家也是如此。在科学得分方面，男孩女性得分相似。 有趣的是，在阅读评估方面，全国各地女孩得分均高于男孩，但在电子阅读方面，这一性别差异有所缩小。如安省男孩女性电子阅读分差为20分，远远低于书面阅读30分的分差。
在科学评估方面，安省学生平均得分527分，微低于2009年的531分，低于上海、香港、新加坡、日本、芬兰、卑诗和爱沙尼亚等7个地区学生得分。
数学成绩下滑 令人忧
加学生数学成绩跌出全球前10名之外，引起人们对国家未来前景和繁荣的担忧。批评人士表示，过去10年来，数学课程设置太过强调现实实践，不太强调抽像思维和实践，是导致学生数学成绩下滑的罪魁祸首。OECD报告也说，数学得分较高的地区，更多强调正式数学教学，不太强调文字。
加拿大执行长协会（CCCE）会长曼利（John Manley）一直担心加国教育系统存在的缺陷。他说，国家需要技能，需要技术工人，以真正带来繁荣，建设社会。技能也是吸引投资和创造就业的重要因素。雇主们也一直呼吁国内具备相应数学和工程背景的技能相当短缺。目前，卑诗、亚省和安省等几个省教育厅长正在研究各科目课程设计。
教育部门亦关注数学成绩
加拿大教育部长理事会（CMEC）主席、亚省教育厅长庄森（Jeff Johnson）表示，非常高兴加国青少年在数学这个关键科目方面的成绩继续保持全球前列，数学是当今信息技术为主导的经济和社会所需的一项最根本要求。
他说，无论成绩下滑多少，都不能掉以轻心。明年CMEC大会上，学生成绩和教学将会是大会主要议题。各省教育厅长届时会共聚一堂，共同讨论如何让加国学生成绩不仅继续保持前列，还要不断提高。
当天，安省教育厅长桑达斯（Liz Sandals）也发表声明祝贺安省学生在今次PISA评估中取得好成绩，并表达和庄森类似观点，也强调了数学技能对未来成功的重要性。
她说，虽说在书面数学评估方面，安省学生远远超过52个地区学生，但仍有许多方面需要提高。在计算机数学评估方面，安省学生表现也不错，但教育厅会继续找到最好方法，帮助学生们在数学技能方面真正胜出，确保学生能在21世纪竞争中胜出。
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提高数学及阅读成绩 教育厅支招
（大纪元记者周月谛多伦多报导）在提高孩子数学成绩方面，安省教育厅建议家长：第一，如果孩子的母语不是英文，而是中文，就用中文教。第二，把数学融入生活的每个角落。
例如，带孩子买玩具时，让孩子数有多少块积木，以五、十为单位数数；把橙子切成四份、8份，帮孩子理解除法与分数的概念；鼓励孩子量气温，然后选出一周最冷的一天，再计算平均温度。
华裔家长Tina Wang表示，她女儿在北京上小学时，参加算术比赛获奖。她来加拿大上学后经常用计算器，反而算数越来越慢。因此，她建议孩子远离计算器，笔算与心算更好。孩子可上网做数学游戏，比如http://cemc2.math.uwaterloo.ca/mathfrog/main.shtml
提高阅读成绩
谈到如何提升孩子阅读能力，安省教育厅表示，若孩子是小学生，家长鼓励孩子读有关足球、摔跤、汽车、 小动物、科学探索类的画报，往往“很有效”。中学生比较喜欢读有关音乐、男女感情、欺凌、名字传记、历史类的画报。
华裔家长Linsay Lin的儿子曾在多伦多白求恩中学（Dr. Dorman Bethune C.I.）读书。她表示，该校绝大多数学生是亚裔。学校买了日本漫画小说Manga系列、逗乐书籍、体育杂志后，孩子们读书的兴趣大增，朋友之间互相传阅。学生们还创建了男孩读书小组。
Tina Wang表示，女儿5岁左右，她开始教背唐诗、读童话故事，比如《水晶鞋》、《胡桃夹子》。孩子上中学后，她鼓励孩子看有关中国历史的英文自传，比如《野天鹅（Wild Swans）》与《落叶归根(Falling Leaves)》。这既能提高英文，又能了解中国近代史。孩子读中学9年级时，英文成绩是班里中上等。◇
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◇约 2417 个汉字◇
