【大纪元9月17日报导】（中央社记者陈至中台北17日电）少子化使许多私校面临招生危机，教育部考虑开放“校办企业”，以学校的研发成果成立新公司，并让学生有更多实习机会。
教育部今天公布“第二期技职教育再造计划”，总经费新台币202亿余元，于民国102年至106年推动。
教育部技职司长李彦仪表示，技职教育强调与业界结合，除了现行的产学合作、创新育成模式，教育部也研拟修改“技术及职业教育法”，开放“校办企业”。
李彦仪解释，学校有许多研发成果，可以进一步成立公司，由老师兼办公司业务，学生参与实习、折抵学分。教育部也拟一并调整法规，松绑教师兼职的规定，鼓励教师将研发成果商品化。
被问及是否有“假实习真打工”的问题，李彦仪说，学生实习定位为校内专业课程的延伸，必须有专责单位和指导老师负责，“不至于沦为打工”。
教育部次长陈德华表示，他比较喜欢用“衍生企业”而非“校办企业”，即衍生学校的研发成果，国外已有许多成功例子。不过目前法令规定，校务基金仅有捐赠所得可以拿来投资，必须先修法放宽。
除了校办企业，陈德华也说，许多学校在少子化危机下，面临转型的需要。目前法规开放学校转型为教育文化、社会福利财团法人，未来也可能再扩大，例如开放转型为企业附属的人力训练机构，都在讨论之中。
