【大纪元2020年01月13日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）恋恋大溪，可以碰撞新火花！中原大学建筑系谢统胜老师利用建筑设计课程，带领一年级师生80人，期望以历史城镇大溪(大嵙崁)为题，提出年轻世代的想像。课程中，中原学生除肩负大学社会责任，用说故事的方式与大溪国小的学生们分享作品的创作理念，还以大溪福仁宫为基地，规划一个3天的展期，让这些比人还高的木制模型实际呈现在大溪居民的眼前，颠覆大溪古朴原貌，将在中原所学之专业知识用巧手充分展现在现代作品上！
中原的建筑设计课学生依据授课教师订定的主题发挥想像力与实作能力，并在评图时向老师说明创作理念和分析模型的制作概念。以往在老师打完分数后，回收场就成了作品的家，这次，中原建筑的师生却延续了作品的价值并给予不同的意义，让这些与大溪文化紧扣的丰硕成果并不因期末的到来而画下句点。
完成评分后，中原建筑系师生们开始将这些心血移至甫落成的大溪综合体育馆内，并与160位大溪国小五、六年级的学生们相互交流。以模型做为对话的平台，中原学生将团队合力编撰的精彩故事结合简单的建筑知识，娓娓道来大溪的古往今来，大学带着小学认识建筑的有趣与奥秘，完全体现中原在大学社会责任(USR)与扎根建筑教育的使命感。
谢统胜秉持着“完整的设计教学需包含展览与分享在内”的理念结合行动艺术，把这场小型建筑展办在大溪最为重要的信仰中心—福仁宫，为一个个180公分垂直堆叠的空间模型落脚。这些由木头与纸箱结合而成的立体模型整齐摆放在和平老街的福仁宫，在午后冬阳的照射下营造不同的风景和庙宇相映成趣。
为期三天的展览，中原学子的作品完全将旧时代与新时代的文化毫无违和地相融在一块，成果独到之处也让正在福仁宫拜拜的信众们不禁赞叹中原学子们的新奇想法与创造力。
谢统胜表示：“看着学生在过去七周频繁地往返大溪与学校之间，到顶着烈阳，挥汗如雨扛着自己的作品，真实的在大溪国小师生和福仁宫呈现，同学们通力合作的表现着实令我感动！”
中原大学设计学院长陈其澎认为，大学不仅是学生汲取专业知识途中的最后一哩路，更要培养学生对人、事、时、地、物的敏锐度，及对在地文化的社会责任。能灵活运用自身所学为他人打造幸福一直是中原大学迈向全人教育的一项重要指标。此次建筑系同学们的特色作品全是经过长时间观察大溪美丽景致与在地文化而构思的成果，搭配上最直接、纯粹的思想交流，让现代设计与历史城镇碰撞出新的火花，更为大溪艺术写下崭新的一页。◇
责任编辑：李悦
