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元长国小校园研习 传达古典艺术之美

元长国小11日下午举办“回归传统-艺术飨宴”讲习,邀请留学英国及意大利的前辅仁大学讲师,意大利雕塑所设计师阙宝如(右四)到校演讲[古典艺术的传神之美-从罗浮宫到神韵]。校长王晓萍(左四)茶道指导老师董憓陵(左三)二位主任、任课老师及志工开心合影。(廖素贞/大纪元)
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【大纪元2020年03月13日讯】(大纪元记者廖素贞台湾云林报导)重视传统文化及美学教育的云林县元长国小,11日下午于美术大楼举办“回归传统-艺术飨宴”讲习,邀请留学英国及意大利的前辅仁大学讲师,意大利雕塑所设计师阙宝如到校演讲[古典艺术的传神之美-从罗浮宫到神韵],现场由学校茶道社学生担任司茶人,司茶过程学生优雅的气质、沉稳的动作,令与会老师非常感动,是一场集视觉、听觉、味觉的艺术飨宴!

元长国小11日下午举办“回归传统-艺术飨宴”讲习,现场由学校茶道社学生担任司茶人,司茶过程学生优雅的气质、沉稳的动作,令与会老师非常感动,是一场集视觉、听觉、味觉的艺术飨宴!(廖素贞/大纪元)
元长国小11日下午举办“回归传统-艺术飨宴”讲习,现场由学校茶道社学生担任司茶人,司茶过程学生优雅的气质、沉稳的动作,令与会老师非常感动,是一场集视觉、听觉、味觉的艺术飨宴!(廖素贞/大纪元)

幽默风趣的阙宝如老师以生动活泼的方式跟大家分享“古典艺术的传神之美”,让大家如沐春风,她首先跟大家分享一件她和先生的得奖作品,这幅作品是古典写实作品,展现的是一位全副武装的消防员抱着一个从火窟中救出来的婴儿,她说:只要看了这幅作品的人都会很感动、很感恩!觉得这个消防员太了不起了!而消防员看了这幅作品也会很自豪,觉得救人是件很伟大的事情,以后遇到火灾,他一定会更加勇敢的去救人!

司茶过程学生优雅的气质、沉稳的动作,令与会老师非常感动。(廖素贞/大纪元)
司茶过程学生优雅的气质、沉稳的动作,令与会老师非常感动。(廖素贞/大纪元)

“一个正向的作品,其实对社会是有很大帮助的,尤其在灾难发生的时候!”阙宝如说,好的艺术作品,除了美之外,他能带给观众什么样的感动和启发才是最重要的!这是他们当初为什么想要做这样的作品的原因。

从事石雕艺术的她,每年都会到美国的大都会美术馆参观,但她最爱的还是法国的罗浮宫,她特别跟大家分享到罗浮宫必看的三宝:萨默特拉斯的“胜利女神”、米洛的“维纳斯”及达文西的“蒙娜丽莎”,这些作品为什么能受到世人如此尊崇,每年吸引来自全世界900万人次参观!

小朋友小心翼翼为老师奉上茶点。(廖素贞/大纪元)
小朋友沉稳的动作,优雅的气质 令人感动。(廖素贞/大纪元)

她列举了高275公分“胜利女神”石雕像说:在那个没有电脑、也没有电动工具的时代,完全靠手工,能雕出么高大的伟大作品,令人不可思议!最厉害的是他能把看不见的东西“风”透过作品中衣服的皱折表现出来!这就是古典艺术的传神之美 !

最后她也分享了,来自美国的神韵艺术团,为什么能成为世界各大剧院及欧洲皇室、意大利罗马剧院,还有在法国巴黎等多场的演出,现在也在美国林肯中心连续演出20场,他们是怎么做到的?为什么能如此的风靡全球?

阙宝如说,“真正够美的作品,一定要够善,而善的作品,一定要够美,这才叫完美”,因为神韵知道了这个密码,所以才能造成全世界的轰动!阙宝如说,一般雕塑品,要看他的造型、比例、重心、平衡及技巧的高度,神韵的舞蹈也是一样要讲究这些,因此才能动作灵活多姿、刚柔并济而且收放自如,神韵在美学上也讲究平衡和谐、高雅庄重,还要有节奏感和韵律感,所以才能让人百看不厌!

校长王晓萍说,此次研习让成立第三年的茶道社学生担任司茶人,期待学生在学习茶道中培养端正品格及合宜的应对,并因此能静心学习不浮躁!也期望透过这次的研习活动,让古典艺术与中华五千年文化能够在校园逐步扎根。

元长国小的老师开心的参与茶会式的研习。(廖素贞/大纪元)

校长表示,元长国小2018年3月起开办每周三下午课后照顾班,以需照护陪伴的学生为主,开设阅读、茶道等课程;非常感谢晋达食品公司、永茂水泥制品厂、上和木业有限公司连续三年赞助整年度的经费,造福学子。

教务主任李美奇说,今天学校利用星期三下午研习时间举办这场茶会,不但让老师们在轻松愉快的气氛中,认识传统艺术之美,也让茶道班的学生有实际展现茶艺的机会,二者结合在一起,感觉很好,而且对方还为我们准备了高级的音响设备、优雅的茶席布置和甜点,如果其它学校看到我们今天这一幕,一定会很羡慕我们!

二年级的张瑟芬老师表示,今天的研习活动气氛非常好,有音乐又有茶喝,第一次给学生奉茶,感觉很特别,才二年级的学生,泡茶的动作就这么沉稳,实在不简单!林芸薇老师更感动的说:喝学生泡的茶,感受特别不一 样。

课任的林老师说,看到学生泡茶的动作自己都跟着优雅起来;多位男老师表示,今天能够欣赏到传统的舞蹈之美,真的很开心,平常很少有机会接触这方面的领域,今天真的开了眼界,而且这样的研习方式很轻松,很有艺术气息,不像过去那么生硬!

茶道指导老师董憓陵表示,今天参与茶席的孩子大部分是二、三年级的学生,其中还有坐不住的过动儿,透过茶席的体验,发现孩子们比较能静下心来,而且也学会与人应对的礼仪,今天他们表现的可圈可点,不但姿势端正,茶也泡得很好,已把生活就是修练这个概念融入到生活里了。◇

责任编辑:李悦

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