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元智建置多场域特色教室 智慧人机互动技术

学生测试temi AI的编程结果。(元智大学提供)
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【大纪元2023年04月25日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)因应数位经济时代来临与人工智慧科技发展,元智大学工业工程与管理学系结合统计分析、人因工程与设计、人工智慧及物联网教学能量,建置多场域智慧人机互动教室,提供教师与学生良好学习环境,增进学生资讯科技、人工智慧及资料分析能力。

研究生Keren为参与学生说明眼动仪的用途。
研究生Keren为参与学生说明眼动仪的用途。(元智大学提供)

多场域智慧人机互动教室建置人,工管系林瑞丰副教授说明,智慧人机互动(Smart Human-Computer Interaction)有别于传统人机互动仅着重使用者与电子设备之间的功能控制与资讯接收,智慧人机互动建立在传统人机互动的基础上,进而结合人工智慧之应用,以非接触式设备,如摄影机、眼动仪、热像仪与AI等,收集使用者资讯,发展人工智慧模型,并用于侦测与辨别使用者之行为与状态,让日常生活中之电子产品,拥有主动了解使用者需求能力,达到新世代的人机互动体验。

学生使用手机扫描海报右边图卡,透过AR技术聆听工管系学生的影片介绍。
学生使用手机扫描海报右边图卡,透过AR技术聆听工管系学生的影片介绍。(元智大学提供)

林瑞丰提到,多场域智慧人机互动教室为示范智慧人机互动技术于未来可应用常见之教学与居家空间,其中居家空间包含客厅与工作室两部分。修课学生可在三个日常场域中发挥创意,运用所学之统计分析、程式语言、AI建模、人因工程以及物联网等相关知识与技能,开发智慧人机互动技术。学生在修习程式语言相关课程后,透过ChatGPT的协助,编辑Open-Source开源软体,实现智慧人机互动技术的应用,例如智慧辨别来宾是否正确配戴口罩、是否有感冒症状、演讲者的表现、不良坐姿、以及学生是否趴桌上睡觉等。

多场域智慧人机互动教室建置人,工管系林瑞丰副教授之上课情景。
多场域智慧人机互动教室建置人,工管系林瑞丰副教授之上课情景。(元智大学提供)

工管系硕士生一年级赖玮晨表示,多场域智慧人机互动教室设计得像居家空间一样,除了提供修课学生舒适的学习环境外,教室内拥有多种新颖设备,如眼动仪、热像仪与temi机器人等,及人因实验室发展的智慧人机互动技术。在温馨的环境中使用有趣的应用技术进行实验,能激发学生的学习动机与潜力。

元智大学一直以来皆致力于提升教学质量和学术研究水平,培养学生实践能力和创新精神,也为学生提供优质的学习与实习环境。系主任蔡介元教授指出,元智大学工管系近年以整合行动科技与云端运算、人因工程与设计、全球运筹管理、大数据分析等专业课程,让毕业生具备“智慧型生产”所需之专业技能。根据最新公布的国际知名EduRANK网站排名,工管系在全台湾工业工程学系排名中表现优异,名列全台大专院校第6名,更是私立大学的冠军,元智工管系在教学与研究表现优异,日后亦会更积极推动该学科领域发展。◇

责任编辑:昌英

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