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【大纪元10月23日报导】（中央社记者刘光莹台北23日电）透过数位科技，学习古文其实可以很活泼。有高中教师以卡拉OK方式呈现古文，希望让学习文言文变得更生动有趣，还得到全国中小学教师自制教学媒体竞赛优等奖。
国立教育资料馆今天在成功高中举办98年度“全国中小学教师自制教学媒体竞赛”暨“优良教育影片作品征集”颁奖典礼暨得奖作品展。
国立教育资料馆表示，办理教师自制教学媒体竞赛活动已迈入第15年，本年度以“海洋台湾”、“艺术教育”、“一般课程”为竞赛主题，且因应数位化潮流，除了一般教案设计外，也鼓励教师制作数位媒体教材。
由台中市忠明高中王怜璎、刘颖洁、林明辉、陈彦成老师等制作的“神气活现的古文”，获得教学媒体竞赛“数位媒体教材类”优等。团队现场以“桃花源记”展示教学媒体成果，请忠明高中同学朗读、再搭配国乐社演奏配乐，陈彦成老师表示，“可见我们从头到尾都是自制教材”。
陈彦成老师说，制作团队觉得，如果只用眼睛看古文，感受不到音调的美感，团队希望让学生体会到古文的“文气”，又有亲身参与的机会，在随影片复诵的过程中，体会“桃花源记”中“柳暗花明又一村”的感受。
本次竞赛共有来自全国的340件作品进入决赛，经学者专家评选出优良作品113件，其中数位媒体教材类优良作品国小组35件，国中组29件，高中职组5件；教案设计类优良作品国小组22件，国中组18件，高中职组4件。
详细得奖名单与上述得奖作品档案，已放在国立教育资料馆网站 (http://media.nioerar.edu.tw)，供民众参考运用。
