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【大纪元6月16日讯】(据中广新闻记者林丽玉报导)台北市教育局最近针对国小六年级的学生，进行国文及数学的“基本学力测验”，结果台北市小六学生，国文及数学领域，达到精熟级以上程度的各占82%及78%，不过还是有3%及4%的小六学生，在国文及数学能力上，未达基础，而国文方面，学生在“识字与写字能力”上相对较弱，数学领域则是有三分之一的学生表示，不喜欢数学。
台北市国小六年级的学生，国文及数学能力如何？台北市教育局进行北市97年度小六学生“基本学力检测”，结果台北市国小6年级学生，在国语文及数学领域中，分别有81.9％及78.2％的学生达到“精熟级”以上标准，不过“未达基础”的学生还是有，分别占了2.86％、及4.44％。而大家比较关心的国语文写作，国语文能力指标项目分析上，小6学生在“注音符号应用能力”、“识字与写字能力”、“阅读能力”的平均通过率，以识字与写字能力74%最低。
负责检测的日新国小校长邹彩完表示，检测发现，学生作文时，错别字的情况还是相当普遍，尤其大部分的错别字都是因为同音字混淆。至于数学能力的检测结果，小六学生还是以“程序性知识”表现最好，显示学生能掌握运算的相关程序。分析也发现，学生“课外读物阅读时间愈长”、“每次确实订正作业或反复练习”，平均检测通过概率愈高；另外学生每周测验次数在1-2次、或课后练习，平均通过率也较高，学生对课程的喜爱程度愈高，学力表现上愈佳，分析有82.67%的学生喜欢国文课程，不过有高达1/3的受测学生，不喜欢数学。
