【大紀元2012年05月28日訊】（大紀元記者葉恩婕編譯報導）在孩子的成長過程中，可能會喜歡某位老師，尤其是那些對學生很好、能啟迪學習興趣的老師。研究顯示，與老師相處融洽有助於學生的課業表現，老師也可能對孩子影響終身。
但是，漫漫求學路，沿途總會遇到不熟悉的老師，甚至不喜歡的老師。如果孩子與老師的相處出現問題，父母該怎麼幫助孩子呢？
不喜歡這門課
據kidshealth.org報導，首先，家長應試著找出原因，有可能是孩子不喜歡這個科目，從而影響了與老師之間的關係。這時，可參考其他學生的建議，引導孩子正面看待這門課。
有些學生說，他們會把這門課想像成一塊墊腳石，一塊能幫助你達成更遠大目標（上大學或取得文憑等）必經的石頭，這有助孩子用更客觀的心態上這門課。
有些學生則試圖找出該門課的實用價值所在。孩子也許真的很討厭數學，但若能學會計算平均數或百分比，也許在一些生活大小事，從計算運動比賽勝率到給小費等，都可以幫得上忙。
如果孩子覺得這科很難，討論請家教補救的可能性；如果孩子覺得這門課很無聊，和他喜歡的老師或朋友談談，試著以另一種觀點來對待這個科目。
例如，伊恩（Ian）常常在歷史課時睡覺，因為他覺得過去的事情離現實太遠，總是提不起勁來。但當他與導師談過之後，事情有了轉機。導師發現伊恩的曾祖父曾參與二次大戰，建議他用曾祖父的信件作為歷史報告主題，事後伊恩不只得到A的好成績，也與許多他幾乎已遺忘的家庭成員取得聯繫，彼此更加了解。
師生關係是雙向道
如果孩子喜歡這門課，但就是無法接受、甚至討厭這個老師呢？事實上，在任何一種人際關係中，個性扮演了很重要的角色。人就是很自然地與某群人相處得來，不可能每個人都喜歡。然而，學習與不太合得來的人一起工作，是人生中很重要的技巧，不論你的目標為何。
因此，就像其他人際關係一樣，師生關係也是個雙向道。對任何一段關係而言，謙遜與尊重是最起碼的基礎。就像老師必須公平的對待每個學生，學生也有自己該負的責任。孩子不須喜歡老師或同意其每一句話，但必須教導孩子維持禮貌、尊重老師。
告訴孩子有時老師也會受到個人問題的影響，如工作壓力、家庭或健康等因素，使其變得暴躁不安、易怒或無法專注。當然，若老師的行為已涉及歧視或暴力對待，應立即向其他老師報告。
最重要的是，在孩子面前提到老師時，必須以正向的態度談論。父母時時展現尊重、以禮待人，孩子自然耳濡目染、學習模仿。如果家長對老師有負面看法，孩子也會受影響。若家長與老師之間有問題，請直接與老師溝通。
經常練習 習慣成自然
幫助孩子與老師相處融洽，父母時時都可以進行。SchoolFamily.com為家長提供了一些小技巧如下：
1. 根據孩子的努力程度獎賞孩子，而非結果導向。如果只有成功了才會受到讚揚，孩子可能會害怕嘗試新任務，或只嘗試一次就放棄了。
2. 向孩子展現大量的愛與尊重。孩子如果知道包括老師在內的大人，都很在乎他們、想幫助他們，對老師的指導就更能接受。
3. 時常讓孩子練習傾聽技巧，培養耐心。孩子除了必須在課堂上傾聽之外，還必須遵守指令、與小組合作；當老師無法馬上回應他們時，更需耐心等待。
4. 鼓勵開放性溝通。知道如何跟父母或兄弟姐妹表達自己的小孩，與老師談話也較容易。
專家都同意，若孩子人際關係不良，就算成績再好，將來在社會發展也會遇到難關。孩子品德的養成與人際關係的發展，父母責無旁貸，最好隨時隨地教育，反覆練習，在潛移默化中自然習得與人和睦相處之道。
（責任編輯：畢儒宗）
