如果您有新聞線索或資料給大紀元，請進入安全投稿爆料平台。
 |
|
|
|
|
|
|
|
-
冬天寒流來襲的午後，我常常為學生泡一大壺熱巧克力。看著孩子們雙手在溫暖的杯子上取暖，一面啜飲著熱熱的巧克力，不一會兒，他們的手指熱了，臉頰也紅潤起來。「老師謝謝你」孩子們說。早上第一節上課一段時間後，阿燕提著早餐匆匆進教室。她一臉害羞，但我沒有責備她，並示意她趕快打開課本。全班都知道，她又幫家裡包裝麵條，所以晚睡遲到了。南安國小43年的教學生涯，阿梅老師並非一位嚴師，她以啟發式教學為學生傾注愛心，堅持只帶一、二年級，在人生重要的啟蒙階段，給予學生正確的生活導向。母親節晚會中，在司儀宣布下，小朋友把禮物送給媽媽並給媽媽一個大大的擁抱，此時晚會達到最高潮。人群中，我發現阿誠和妹妹緊緊的摟著母親，他們3人的眼眶中都泛著淚光。我想，阿誠的媽媽一定感到很欣慰，因為他們兄妹倆都品學兼優相當用功。畢業典禮上，每個獎項都代表孩子的成就與能力。看到孩子上台領獎，不禁讓我想起30幾年前國小畢業典禮時，上台領獎的阿政。當年阿政在畢業典禮上獲頒功勞獎時，大家都覺得實至名歸，因為他對全校師生真的貢獻良多。日前我參加一位老師的退休餐宴，會場湧進許多表達祝福的人，都是他卅多年教職生涯的學生。熱鬧中，一位理著小平頭的中年人舉手要大家安靜，說是要送老師一份禮物。只見他從身後端出一個包裝精美的長木盒，在眾人的期待中打開。「天哪！老師的藤條！」所有的人一齊大聲驚呼。畢業典禮將至，負責訓練致英語歡送詞的陳老師告訴我，阿誠一直沒有去找她。她建議我找別的孩子上台致詞，以免誤了上台的事。阿誠的英語能力很強，又善於表達，當初想能者多勞，所以選他代表在校生致英語歡送祝福詞。但，阿誠好玩，常常下課鐘聲還沒響，就迫不及待衝出教室玩躲避球。放學前體適能時間，大部分小朋友都已背著書包到操場準備運動。我正準備離開教室前發現，小瑩和小辰正七手八腳的把衛生紙放入小紙盒中。我不禁問她們：「怎麼不快點下去運動？」小瑩抬起頭，神祕地說：「老師，我們在操場旁的小樹下發現2隻小鳥寶寶，我們怕牠死掉，準備把牠們帶回家養。」第2節下課，我從合作社拿回圖畫紙。我從3樓往下看，阿誠又站在側門草地的大樹蔭下，等媽媽為他送來彩色筆。不久，阿誠的媽媽騎著機車匆匆趕來，迅速交給他彩色筆後，又匆匆離去。一如往常，立冬時節的一天，上午依舊悶熱，暑氣逼人；不料，到了下午，竟然風雲變色、溫度驟降，讓大家手足無措、猝不及防。可能是因為突如其來的這一波寒流吧！午後的的第一堂課，孩子們不復興奮、躁動，各自默默的瑟縮著身軀坐在位子上，像一只只洩了氣的皮球。