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【大紀元9月4日報導】(中央社記者韋樞台北4日電)面對台灣職場高學歷人才愈來愈普及，職場中生代的5年級上班族該如何自我充實，迎接新世代的挑戰？高達94%的5年級上班族盼利用在職進修提昇學歷，其中更有 84%希望教育部未來開放國外大學來台開課，趕快就讀「外位內修」的在職進修課程，或是前往中國大陸求學，以取得較高學歷。
這項調查是從今年 8月17日到8月26日，從104人力銀行資料庫中14萬筆 5年級上班族資料所進行的問卷調查，有效問卷2224份，在 95%的信心水準之下，正負誤差值2.6%。
104 教育資訊網經理陳漢忠表示，調查發現，在政府未來承認中國大陸學歷的假設條件下，有一半以上的 5年級生對彼岸的學位多所遲疑，但深入分析卻發現，年收入超過百萬、中階主管以上職務者，卻對中國大陸的學歷展現極大的企圖心，平均有 7成以上的受訪者願意往返兩岸，以取得中國大陸學歷。
陳漢忠分析，大多數的5年級上班族仍有「出國鍍金」的觀念，礙於現實無法離開家庭與工作，若能在台灣接受國外教育的洗禮，亦是圓夢之路；而年薪超過百萬以上的5年級中高階主管，體認企業西進是現況也是趨勢，自然希望藉由進修取得中國大陸學歷，並同步累積當地人脈，為將來西進內地鋪路。
陳漢忠表示，5年級出生於專科為主流的年代，學歷普遍稍低，若要晉昇學位，不論選擇國外或中國大陸學歷，重點在於進修所學與所用是否相輔相成，快速提升職場競爭力，因此5年級上班族不必擔心「高學歷後浪」擠壓個人職場發展空間。
