【大纪元8月31日讯】（大纪元记者施文山编译报导）秋季开学，安省600个学校将为3.5万名幼儿提供全日制幼儿园服务。一项新的研究称，全日制幼儿园不仅改善教育系统，也会促进安省经济发展。每投资100万在幼儿园全日制课程中，便能创造29.3份工作，数量比投放同等金额在基建上多出三分之一。
周一，这项由空间经济学中心（Centre for Spatial Economics）发表一份研究报告显示，对于4至5岁幼童全日制幼儿园的经费支持，以及伴随的延时幼儿护理的选项，比其他任何政府的投资对于经济益处都要大。
研究显示，在教室建筑和装修上投资1百万元可创造20.1个工作岗位，在早期教育上投资1元，就会通过增加收入、增进健康和减少社会投入为安省生产总值增2.02元。
在分析该项目的短期和长期回报上，研究者考察了以下因素：相关教育和建筑工作上的经济收益、使家长有时间去寻找工作和寻求进一步的培训，及减少学校失学率。
同时，报告作者也警告，如果全日制幼儿园及初班幼儿园未能提供课前或课后的学习计划，安省所能得到的收益将远低于预期。
据CTV报导，安省早期教育学家帕斯卡（Charles Pascal）推荐了这个项目，但省府将选择全留给每个学校董事会，来决定是否要提供由家长付费的延长学时项目。目前，在计划的第一阶段中，很少学校提供延长学时项目。
研究报告作者之一的Robert Fairholm）表示，延长学时及全年的幼儿护理是有必要的，即可减少幼儿上学的交通转移时间，也使父母能够更好地安排工作时间。
省长麦坚迪表示，考虑到安省迟滞的经济表现，虽然他愿意实施帕斯卡推荐的项目，但在最开始阶段重点放在在校时间部分。
校董会则表示，他们不会提供校前和校后看护的选择，因为每天30元的收费会使家长不愿加入。
这份报告参考了幼儿护理对家长参加工作能力的影响，以及高质量幼儿护理项目对幼儿社交、教育、健康益处的早期研究。◇
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